《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》

时间: 2025-01-11 17:02:32

日月熙明地,风云际会辰。

紫宫瞻象逼,丹扆喜情亲。

逊志贤谟在,仔肩圣德新。

耕莘须负鼎,从此学商臣。

意思解释

原文展示:

日月熙明地,风云际会辰。
紫宫瞻象逼,丹扆喜情亲。
逊志贤谟在,仔肩圣德新。
耕莘须负鼎,从此学商臣。

白话文翻译:

日月照耀明亮的土地,风云在时辰交汇。
在紫宫中,观象之事紧迫,丹色的屏风上展现出亲切的情感。
谦逊的志向和贤明的谋略在这里,承载着新的圣德。
耕耘和辛勤的工作是必需的,从今往后要学习商臣的精神。

注释:

  • 日月熙明地:日月光辉照耀的地方,象征着明朗的时代。
  • 风云际会辰:风云交汇的时刻,暗示时势的变化与机遇。
  • 紫宫:指皇宫,象征着权力与尊贵。
  • 瞻象逼:观测天象,可能暗指对国家大事的预判。
  • 丹扆:丹色的屏风,象征着权威与尊贵的环境。
  • 逊志:谦逊的志向,强调要有谦虚的态度。
  • 贤谟:明智的谋略,指治理国家的智慧。
  • 仔肩圣德新:承载新的圣德,意味着要继承并发展优秀的传统。
  • 耕莘:辛勤工作,耕耘的意思。
  • 商臣:指商朝的贤臣,比喻勤政爱民的品德。

诗词背景:

作者介绍:

岳珂,字立斋,号白云,宋代著名诗人、词人。岳珂以其清新自然的风格和深厚的道德情操著称,作品多涉及社会政治,表现出对国家和人民的关怀。

创作背景:

《贺高中书兼崇政殿说书三首》是岳珂在庆贺高中的书籍和崇政殿的讲学活动时所作,表达了对国家前途的期望和对贤士的尊重。

诗歌鉴赏:

这首诗展现出岳珂对国家治理的深刻思考。开头两句描绘了日月与风云的自然景象,暗示着国家的繁荣兴盛与时势的变化。接下来提到“紫宫”和“丹扆”,不仅展现了权力的象征,也暗示了对国家未来的期望与责任感。

“逊志贤谟在,仔肩圣德新”则表达了对君主应有谦逊和智慧的期望,强调了领导者在国家治理中的重要性。最后一句“耕莘须负鼎,从此学商臣”则以商朝的贤臣作为典范,强调了勤恳与学习的重要性,体现了一种积极向上的人生态度。

整首诗意境深远,既有对自然的描绘,也有对人事的思考,蕴含着对国家与社会的关怀,展现了诗人深厚的文化修养和社会责任感。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 日月熙明地:描绘明亮的天地,象征着清明的时代。
  2. 风云际会辰:暗示时势变化,强调机会的重要性。
  3. 紫宫瞻象逼:提到皇权与天象,表明对国家大势的关注。
  4. 丹扆喜情亲:展现了权威下的温情,呼应了国家与民众的关系。
  5. 逊志贤谟在:强调谦逊的志向和明智的治理策略。
  6. 仔肩圣德新:承载新的圣德,传承与创新的结合。
  7. 耕莘须负鼎:勤奋耕耘的重要性,强调工作的必要性。
  8. 从此学商臣:呼唤学习商臣的精神,继承优秀传统。

修辞手法:

  • 对仗:诗句间的对仗工整,增强了诗的韵律感。
  • 比喻:将“耕莘”比作辛勤工作,体现了诗人的劳动观。
  • 象征:通过“日月”与“风云”,象征国家的繁荣与变迁。

主题思想:

整首诗表达了对国家的关切与希望,强调了领导者应具备的谦逊和智慧,提倡勤奋与学习的精神,鼓励人们为国家的繁荣而努力。

意象分析:

意象词汇:

  • 日月:象征光明与希望,代表着国家的未来。
  • 紫宫:权力的象征,体现了对国家治理的关注。
  • 丹扆:权威与温情的结合,展示君主与民众的关系。
  • 商臣:美德的象征,呼唤学习与传承。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“风云际会辰”主要表达了什么?

    • A. 自然现象
    • B. 时势变化
    • C. 个人情感
  2. “耕莘须负鼎”中的“耕莘”指什么?

    • A. 一种植物
    • B. 辛勤工作
    • C. 学习知识
  3. 诗中的“紫宫”象征什么?

    • A. 自然
    • B. 权力
    • C. 知识

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》 李白
  • 《春江花月夜》 张若虚

诗词对比:

  • 《静夜思》与《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》的共同点在于都表达了对国家和个人情感的思考,但前者更倾向于个人情感的抒发,后者则突出政治责任与社会关怀。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《岳珂诗文集》