《念奴娇 谒子长陵》

原文展示:

离离禾黍，叹河山依旧，英雄何处。
败石残碑埋乱草，曾历几番风雨。
清涧揭竿，南梁聚义，血沃三秦土。
青天美誉，至今仍诵诸口。
向晚日照残陵，鸟啼高树，蝉叫声凄楚。
又见鼠奔狡兔走，蝙蝠盘旋飞舞。
竖子扬眉，老戎俯首，批斗情悽苦。
此情此景，君其泉下知否。

白话文翻译：

这首诗描绘了丰收的稻谷与黍米，感叹祖国的河山依旧，而英雄却不知去向。残破的石碑和杂草掩埋着曾经的辉煌，经历了多少风雨的洗礼。回想起清涧揭竿起义和南梁聚义，那片土地曾经浸染着英雄的鲜血。青天之下的美名，至今仍在口耳相传。傍晚的阳光照耀着残破的陵墓，鸟儿在高树上啼鸣，蝉声凄楚。又见老鼠奔跑，狡兔逃窜，蝙蝠在空中盘旋飞舞。年轻人得意扬眉，老兵却低头叹息，批斗的情景令人心痛。这一情一景，你在泉下是否知道？

注释：

• 离离禾黍：禾黍指稻谷和黍米，形容丰收的景象。
• 叹河山依旧：感叹祖国的河山依然如故。
• 败石残碑：指的是破旧的石碑，象征着历史的沧桑。
• 清涧揭竿：指清涧地区的起义，揭竿而起的反抗行动。
• 南梁聚义：指南梁地区的义军集结。
• 血沃三秦土：三秦指陕西，指历史上义军为国捐躯，血染土地。
• 青天美誉：指英雄在天之灵，受到人们的怀念和歌颂。
• 向晚日照残陵：夕阳照耀着破败的陵墓，暗示历史的遗迹。
• 鸟啼高树，蝉叫声凄楚：描绘出一种凄凉的氛围。
• 竖子扬眉，老戎俯首：年轻人骄傲自满，而老兵却低头叹息，形成鲜明对比。

诗词背景：

作者介绍：

杨鸿章，现代诗人，其作品常常结合历史与现实，表现对社会、历史的深刻思考。他的诗风淳朴而富有情感，常常流露出对故国的怀念与对历史的沉痛反思。

创作背景：

《念奴娇 讶子长陵》创作于对历史的深切思考之时，表达了对历史英雄人物的追忆与对社会变迁的感慨。诗人身处当代，面对历史的遗迹与现实的无奈，借古抒今，体现了士人的责任感与历史使命感。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对历史的回顾与现实的描绘，展现了诗人对英雄人物的敬仰与对历史沧桑的感慨。开篇以“离离禾黍”引入，描绘出丰收的美好画面，但随即转入对英雄何处的叹息，形成鲜明的对比。诗中提到的“败石残碑”与“清涧揭竿”，不仅是历史的象征，更是对那些为理想而战的英雄的追忆，诗人通过这样的描写使读者感受到一种历史的厚重感。

在描绘自然景色时，诗人运用“向晚日照残陵”来渲染气氛，夕阳映照下的残陵，仿佛在诉说着过往的辉煌与今天的凋零。鸟鸣与蝉叫声的描写，则进一步增强了诗的凄凉感。同时，诗的后半部分通过年轻人与老兵的对比，突显了世代之间的关系与对历史的不同理解。年轻人的骄傲与老兵的沉痛形成鲜明对比，揭示了历史的无情与时间的流逝。

整首诗在情感上充满了对历史的敬畏与对未来的思考，令人深思。通过对自然景物与人事的交织，诗人表达了对历史英雄的怀念，以及对当下社会状况的深切关注，最终引发人们对历史与现实的思考。

诗词解析：

逐句解析：

1. 离离禾黍，叹河山依旧，英雄何处：开篇描绘丰收的景象，感叹历史的延续与英雄的失落。
2. 败石残碑埋乱草，曾历几番风雨：历史的遗迹被荒草掩埋，暗示岁月的无情。
3. 清涧揭竿，南梁聚义，血沃三秦土：回顾历史上的起义与英雄的牺牲，强调土地的悲壮。
4. 青天美誉，至今仍诵诸口：英雄的事迹仍在传颂，表达对英雄的敬意。
5. 向晚日照残陵，鸟啼高树，蝉叫声凄楚：描绘黄昏时分的凄凉景象，增强情感的沉重感。
6. 又见鼠奔狡兔走，蝙蝠盘旋飞舞：自然界的生动描绘，反映出人事的纷乱。
7. 竖子扬眉，老戎俯首，批斗情悽苦：对年轻人自得与老兵叹息的对比，展现了社会的变化与历史的反思。
8. 此情此景，君其泉下知否：结尾引发对历史人物的追问，表现出诗人的情感与思考。

修辞手法：

• 比喻：通过自然景象与历史事件的对比，表现出历史的沧桑与人事的无常。
• 拟人：通过鸟鸣与蝉声的描写，赋予自然以情感，增强诗的感染力。
• 对仗：如“竖子扬眉，老戎俯首”，增强了诗的节奏感与对比效果。

主题思想：

整首诗的主题在于对历史的追忆与对现实的反思，表现了对英雄的敬仰与对时间流逝的感慨。诗人在缅怀英雄的同时，也在思考当代人的责任与未来的方向。

意象分析：

意象词汇：

1. 禾黍：象征丰收与希望，代表着奋斗与理想。
2. 残碑：象征历史的沧桑，体现出对过去的缅怀。
3. 清涧：代表革命与勇气，象征着为理想而战的精神。
4. 残陵：历史的遗迹，承载着英雄的梦想与牺牲。
5. 鸟啼、蝉叫：自然的声音，增强了诗的凄凉氛围。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗的开头提到了什么自然现象？ A. 夕阳
   B. 禾黍
   C. 雪花
   答案：B

2. “败石残碑”指的是什么？ A. 繁华的城市
   B. 破旧的历史遗迹
   C. 新兴的文化
   答案：B

3. 在这首诗中，年轻人和老兵的关系是： A. 和谐的
   B. 相互支持的
   C. 对比的
   答案：C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《浪淘沙·北戴河》：同样表现了历史与现实的交织。
• 《长恨歌》：通过历史人物的情感，反映了对往昔的追忆。

诗词对比：

• 比较《念奴娇 讶子长陵》与李白的《将进酒》，两者均蕴含对英雄与历史的思考，但李白更强调豪情，而杨鸿章则更多展现了沉思与感慨。

参考资料：

• 《中国现代诗歌史》
• 《杨鸿章诗集》
• 《古诗词鉴赏指南》