《春暮》

时间: 2025-01-11 17:15:48

一亩青苔半落英,蜂忙蝶懒互卿卿。

燕泥干后儿初落,鱼尾轻时子遍成。

闲拂午窗惊野马,梦游天竺听华鲸。

舍南有柳纤纤在,不奈双蝉占取鸣。

意思解释

原文展示:

春暮
刘克庄 〔宋代〕

一亩青苔半落英,
蜂忙蝶懒互卿卿。
燕泥干后儿初落,
鱼尾轻时子遍成。
闲拂午窗惊野马,
梦游天竺听华鲸。
舍南有柳纤纤在,
不奈双蝉占取鸣。

白话文翻译:

全诗翻译:
一亩的青苔上半是落花,蜜蜂忙碌,蝴蝶懒散,两者亲昵相依。燕子在泥土干后刚刚孵出小鸟,鱼的尾巴轻轻摆动,孩子们也在水中嬉戏。闲暇时拂动窗帘,惊起了野马,梦游至天竺,听见华美的鲸鱼歌唱。舍南有一株纤细的柳树,只可惜双蝉在上面鸣叫,无法忍受。

注释:

字词注释:

  • 青苔:指生长在潮湿地方的苔藓,象征春天的生机。
  • 卿卿:形容亲密的关系,蜜蜂和蝴蝶在花间互相交融。
  • 燕泥:燕子用泥土筑巢,反映春天的生机。
  • 鱼尾轻时:鱼的尾巴轻轻摇摆,表现出春水的柔和。
  • 华鲸:形容鲸鱼的声音美妙动听。

典故解析:

  • “梦游天竺”指的是对美好境界的向往,天竺古代指印度,象征着灵性的追求。
  • “双蝉”可能暗指蝉鸣声的美妙,也可以映射出春夏之交的季节特征。

诗词背景:

作者介绍:
刘克庄,字季高,号石庵,南宋时期的诗人兼词人,擅长诗词,风格多样,尤其在山水田园诗方面颇具成就。

创作背景:
诗作成于春末,正是万物复苏、春意盎然的时节,诗人通过描绘自然景象,表达对春天的珍惜与思考。

诗歌鉴赏:

《春暮》以细腻的笔触描绘了春天的风景,展现了春日的温暖与生机。开篇“一亩青苔半落英”,以青苔和落花的意象,勾勒出春末的气息,给人一种柔和、宁静的感觉。接着“蜂忙蝶懒互卿卿”,对比了忙碌与懒散的生物,暗示了春日的多样性与和谐。

“燕泥干后儿初落”,展现了自然界的孕育与生命的延续,小燕子孵化出幼鸟,象征着希望与新生。而“鱼尾轻时子遍成”,则让人联想到孩童在春水中嬉戏的欢快场景,展现了春天的活力。

诗的后半部分“闲拂午窗惊野马,梦游天竺听华鲸”,则带有一种梦幻色彩,诗人似乎在午后享受宁静的时光,幻想着更为美好的境界,传达出一种悠然自得的心境。

最后一句“舍南有柳纤纤在,不奈双蝉占取鸣”,以柳树和蝉鸣的意象,结束了整首诗,带有一丝无奈与惆怅,似乎暗示了春天的短暂与易逝,让人倍感珍惜。

诗词解析:

逐句解析:

  • “一亩青苔半落英”:描绘春天的宁静,青苔与落花交织,生机盎然。
  • “蜂忙蝶懒互卿卿”:描绘蜜蜂和蝴蝶的亲密,表现春日的和谐气氛。
  • “燕泥干后儿初落”:燕子孵出幼鸟,象征生命的新生。
  • “鱼尾轻时子遍成”:表现孩童在春水中嬉戏的快乐。
  • “闲拂午窗惊野马”:诗人闲适地享受午后时光,心境悠然。
  • “梦游天竺听华鲸”:梦中追求更美好的境界,展现内心的渴望。
  • “舍南有柳纤纤在”:引入柳树的意象,增添春天的生动。
  • “不奈双蝉占取鸣”:最后的无奈,表现春天的短暂。

修辞手法:

  • 比喻:将春天的景色与情感进行比喻,生动形象。
  • 拟人:赋予自然景物以人的情感与行为,增加了诗的表现力。
  • 对仗:如“蜂忙蝶懒”,增强了韵律感与节奏感。

主题思想:
整首诗通过春天的自然景象,表现了诗人对生命、自然的热爱与对美好时光的珍惜,同时也隐含着对时光流逝的感慨。

意象分析:

意象词汇:

  • 青苔:生机与青春的象征。
  • 燕子:象征希望与新生。
  • 柳树:春天的代表,象征柔美与宁静。
  • 蝉鸣:春夏交替的标志,带有时光流逝的感慨。

互动学习:

诗词测试:

  1. “蜂忙蝶懒互卿卿”中的“卿卿”指什么?
    A. 忙碌 B. 亲密 C. 懒散

  2. 诗中提到的“梦游天竺”象征什么?
    A. 对美好生活的向往 B. 对现实的不满 C. 对过去的怀念

  3. 整首诗表达了诗人对什么的感慨?
    A. 春天的短暂 B. 自然的美丽 C. 生命的意义

答案:

  1. B
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王维的《山居秋暝》:描绘自然与心境的和谐。
  • 杜甫的《春望》:表现春天的生机与对国家的忧虑。

诗词对比:

  • 《春暮》与《春望》在描绘春天的景色上有相似之处,但刘克庄偏重于细腻的自然描写,而杜甫则融入了历史与现实的思考。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗三百首》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《中国古代诗词选》