《赠能七伦》

诗词名称: 赠能七伦

作者: 白居易 〔唐代〕

类型: 古诗词

原文展示:

涧松高百寻，四时寒森森。
临风有清韵，向日无曲阴。
如何时俗人，但赏桃李林。
岂不知坚贞，芳馨诱其心。
能生学为文，气高功亦深。
手中一百篇，句句披沙金。
苦节二十年，无人振陆沉。
今我尚贫贱，徒为尔知音。

白话文翻译：

这首诗描绘了高耸的山涧松树，四季都显得寒冷而苍翠。松树在风中发出清雅的韵律，朝阳照耀下显得没有阴影。时俗的人们只是赏玩桃花和李花的林子，岂不知坚韧不拔的松树，散发出的芬芳可以诱人心志。能够通过学习成为文人的气度高雅，造诣深厚。我手中有一百篇作品，每一篇都是经过精挑细选的精品。经过二十年的苦心孤诣，却没有人来欣赏我的才华。如今我依然贫贱，只求你能理解我的心声。

注释:

• 涧松：生长在山涧的松树，象征坚韧与高洁。
• 寒森森：形容四季中松树的苍翠和寒冷，体现了松树的坚韧。
• 清韵：指松树在风中的清雅声音，表现了松树的高洁气质。
• 坚贞：形容松树的品格，象征坚定不移的意志。
• 芳馨：指芬芳的气息，引申为优雅的品德。
• 句句披沙金：比喻作品的每一句都是经过仔细打磨的精品。
• 振陆沉：意指在世俗中无人欣赏，感到孤独沉重。

典故解析:

• 桃李：常用来指代青年才俊，寓意美好而受到人们的追捧。
• 陆沉：出自《庄子》，形容处于困境或被忽视的状态。

诗词背景:

作者介绍:

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人，以其平易近人的诗风和丰富的社会关怀著称。他的诗歌多涉及民生疾苦、友情以及个人理想等主题。

创作背景:

《赠能七伦》写于白居易晚年，时值诗人经历了政治上的失意与生活的贫困，诗中表达了他对高洁品格的追求以及对世俗名利的淡漠，寄托了对知音的渴望。

诗歌鉴赏：

《赠能七伦》是一首既写景又抒情的诗作，通过对涧松的描绘，表达了诗人对坚韧不拔的精神的赞美和对世俗人们只看重表面之美的失望。诗中反复提到的松树，象征着高洁的品德与坚定的意志，诗人用鲜明的对比，揭示出当时社会对桃李的追捧与对松树的忽视，反映了诗人与时代的错位。诗中“句句披沙金”则展示了白居易对自身创作的自信与对艺术的执着追求。尽管经历了二十年的孤独与贫贱，诗人依然渴望有知音者理解自己的心声，这种执着与追求使得这首诗具有了深邃的情感与哲理。

诗词解析:

逐句解析:

1. 涧松高百寻：描绘松树高耸的形象，展现出其坚韧的气质。
2. 四时寒森森：四季中松树的寒冷与苍翠，象征着不畏艰难。
3. 临风有清韵：松树在风中发出的声音，表现其超脱的气质。
4. 向日无曲阴：松树朝阳而生，没有阴影，寓意光明正大。
5. 如何时俗人：对比世俗人对桃李的追捧，表现出对表面功夫的批评。
6. 岂不知坚贞：质疑世俗人对坚韧品德的无视。
7. 能生学为文：强调通过学习与努力来提升自我。
8. 气高功亦深：强调内在的修养与才华的深厚。
9. 手中一百篇：表明自己的创作成果，骄傲地展示成就。
10. 句句披沙金：对作品质量的自信，形象生动。
11. 苦节二十年：回顾自己艰辛的创作历程。
12. 无人振陆沉：感叹自己的才华无人赏识，处于孤独的境地。
13. 今我尚贫贱：自我反省，承认现实的贫困。
14. 徒为尔知音：渴望有知音的理解，表达了孤独感。

修辞手法:

• 比喻：将诗人的作品比作“沙金”，强调其珍贵与独特。
• 对比：通过松树与桃李的对比，突出坚韧与肤浅的冲突。
• 拟人：松树在风中的韵律似乎能传达情感，赋予自然以生命。

主题思想:

整首诗歌通过描绘松树的高洁与世俗人的肤浅，表达了诗人对理想与现实的深刻思考，展现了其对知音的渴望和对坚贞品格的坚守，传达出一种超越物质的精神追求。

意象分析:

意象词汇:

• 涧松：象征坚韧与高洁，代表着不屈的精神。
• 桃李：象征世俗的浮华与短暂之美，反衬出松树的价值。
• 清韵：体现出诗人对高雅情操的追求。
• 沙金：象征经过努力得来的珍贵成果。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中描绘的高耸的松树象征着什么？ A. 浮华的美
   B. 坚韧的品格
   C. 暴风雨中的孤独
   答案: B

2. 诗人希望得到什么？ A. 名利
   B. 知音的理解
   C. 财富
   答案: B

3. “句句披沙金”中的“沙金”意味着什么？ A. 作品的珍贵
   B. 贫穷的生活
   C. 自然的美丽
   答案: A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《静夜思》李白
• 《登鹳雀楼》王之涣

诗词对比:

• 白居易 vs. 李白
  • 白居易的诗多关注社会现实和人情世故，而李白则更加关注个人情感与自然景观。两者在风格上形成鲜明对比，但都在其作品中展现了对理想的追求。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《白居易全集》
• 《中国古典诗歌史》