《酴醾牡丹同赋》

时间: 2025-01-11 23:34:26

小园疏雨挟东风,败萼残英一夜空。

世上已无桃与李,个中方是白和红。

彩霞承露娇如滴,玉雪生香暖不融。

可使低徊万花里,剪裁多少费春工。

意思解释

原文展示:

酴醾牡丹同赋
——项安世

小园疏雨挟东风,
败萼残英一夜空。
世上已无桃与李,
个中方是白和红。
彩霞承露娇如滴,
玉雪生香暖不融。
可使低徊万花里,
剪裁多少费春工。

白话文翻译:

在小园中,稀疏的细雨夹杂着东风,
残花败萼在一夜之间变得空荡荡的。
世间已没有桃花和李花,
唯有此处的白色和红色的花朵。
彩霞承载着露水,宛如娇滴,
玉雪般的香气温暖而不融化。
可以在万花丛中徘徊,
剪裁多少都要费尽春天的工夫。

注释:

  • 酴醾:一种花,常指酴醾花,象征着芳香的花朵。
  • 东风:春天的风,代表着春天的气息。
  • 败萼残英:指花朵凋零后剩下的部分,表现出时光流逝、生命的新旧交替。
  • 桃与李:桃花和李花,常用来比喻春天的花卉盛开。
  • 彩霞:形容晚霞,色彩斑斓的云彩。
  • 玉雪:形容雪白而温暖的花,寓意着纯洁和美好。

典故解析:

  • 桃与李:古诗中常用桃花和李花来象征春天的美好景象,反映出人们对春天的渴望与追求。
  • 万花:指春天万花齐放的景象,象征着繁荣与生机。

诗词背景:

作者介绍:项安世(生卒年不详),宋代诗人,以其细腻的情感和对自然的深刻观察而闻名。他的诗作多描绘自然景物,充满了生动的意象与情感。

创作背景:这首诗写于春天,正值百花盛开之际,诗人通过描绘小园中的花朵,表达了对春天的热爱和对生命流逝的感慨。

诗歌鉴赏:

《酴醾牡丹同赋》是一首极具春意的诗作,诗人通过细腻的描写展现了小园中花朵的娇美与生命的脆弱。首联“疏雨挟东风”巧妙地将春天的细雨与东风结合,营造出一种清新、温柔的氛围。随着诗句的推进,诗人回忆起曾经的桃李花开,而今却只剩下白和红的花朵,表达出对春天美好时光流逝的惋惜。

在描写花朵时,诗人运用了“彩霞承露娇如滴,玉雪生香暖不融”的意象,不仅展现了花朵的美丽,更传达出一种温暖的情感。最后两句提到“剪裁多少费春工”,展现了诗人对春天的珍惜与感慨,难以抉择的心情,流露出一种对美好时光的渴望和无奈。

整首诗通过细腻的描写、丰富的意象和深刻的情感,展现了春天的美丽与短暂,体现了诗人对生命、时间的思考。这种对生命脆弱的感悟,使得诗歌更具哲理与深度。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 小园中的细雨和东风,营造出春天的氛围,表现出一种清新和轻柔。
    • 描述花朵凋零的景象,反映出时间的无情。
    • 提及桃李花,强调曾经的美好已成往事。
    • 彩霞和露水的描写,增添了诗的柔美和温暖的气息。
    • 结尾提到的“剪裁”,表达了对春天的珍惜与努力。
  • 修辞手法

    • 比喻:用“彩霞承露”比喻花朵的娇美。
    • 对仗:整首诗句式工整,韵律和谐。
    • 拟人:通过描写花的娇美,赋予其生命和情感。
  • 主题思想:诗歌的主题是对春天的热爱与对生命脆弱的感慨,表达了人们对美好时光的珍惜与思考。

意象分析:

  • 小园:象征着生活的空间,代表着诗人内心的世界。
  • :象征着滋润与生命的开始。
  • 桃与李:象征着春天的美好与生机。
  • 彩霞、露水:象征着春天的温暖和生命的娇嫩。

互动学习:

诗词测试:

  1. “小园疏雨挟东风”中“疏雨”最能体现什么样的天气?

    • A. 大雨
    • B. 细雨
    • C. 雷雨
  2. 诗中提到的“桃与李”象征着?

    • A. 秋天
    • B. 春天
    • C. 夏天
  3. 诗的主题是什么?

    • A. 对秋天的怀念
    • B. 对春天的热爱与惋惜
    • C. 对冬天的赞美

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

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诗词对比

  • 《春晓》:同样描绘了春天的美好,但更侧重于晨曦的宁静与生机。
  • 《登鹳雀楼》:以更为宏大的视角展现自然的壮丽,着重于对远方的向往。

参考资料:

  • 《宋代诗人研究》
  • 《古诗词中的春天意象》
  • 《项安世诗歌的艺术特征分析》