意思解释
原文展示:
杂感
作者: 陆游 〔宋代〕
少年意气与春争，
朱弹金鞭处处行。
谁信即今空谷里，
旋租黄犊学躬耕。
白话文翻译：
年轻时的意气风发与春天竞争，
骑着红色的马儿到处奔腾。
谁能相信如今在这空旷的山谷里，
却开始租用小黄牛来学习耕作。
注释:
字词注释：
- 少年意气：指年轻时的气势和志向。
- 朱弹金鞭：形容骑马的豪气，朱色的鞭子，象征着富贵和气派。
- 空谷：指空旷的山谷，象征宁静和隐蔽。
- 旋租黄犊：意为租用小黄牛，表示从事农耕的生活。
- 躬耕：亲自耕作，强调劳动的辛苦和勤奋。
典故解析：
- 春争：古代诗歌常用春天来象征青春和生机，意指年轻人的奋斗和朝气。
- 学躬耕：古有“躬耕于南阳”，出自《史记·刘邦传》，意指亲自耕作，强调读书与实践相结合。
诗词背景:
作者介绍： 陆游（1125-1210），字务观，号放翁，浙江绍兴人。南宋著名诗人、词人和文学家，仕途坎坷，毕生致力于复兴大宋，作品风格豪放而深沉，表达了他对国家和个人命运的忧虑。
创作背景： 此诗创作于陆游晚年，正值南宋国势衰弱之时，陆游心中常有报国之志，但现实却常常让他感到无奈和失落。通过这首诗，表达了他对青春的怀念以及对现实生活的认同与妥协。
诗歌鉴赏：
《杂感》是陆游在晚年所作，诗中流露出他对青春岁月的追忆与对现实生活的感慨。开头两句“少年意气与春争，朱弹金鞭处处行”，展现出一种气势磅礴的青春豪情，仿佛再现了年轻时的风采与豪情。陆游在诗中描绘了年轻时的意气风发，骑马四处奔走的场景，表达了他对青春的珍惜与怀念。
然而，随着诗意的推展，后两句“谁信即今空谷里，旋租黄犊学躬耕”，则将情感引向了现实的深渊。诗人用“空谷”象征了他心中那份孤独和失落，同时也反映出他不得不接受的现实：年轻的意气逐渐被务实的生活所替代，曾经的豪情壮志如今化为农耕的平淡。这种对比使得整首诗充满了深刻的反思与感伤，展现了陆游内心的矛盾与挣扎。
诗歌整体上具有强烈的个人色彩，结合了陆游对国家、个人命运的思考，既有对过往的怀念，也有对现实的认同，体现了他深厚的文化积淀与敏锐的社会观察力。
诗词解析:
逐句解析：
- 少年意气与春争：少年时期的壮志凌云与春天的生机相互争辉，表现出年轻人的朝气和活力。
- 朱弹金鞭处处行：骑着红马，挥舞着金色的鞭子，意象生动，展现出一种自由奔放的生活状态。
- 谁信即今空谷里：反问句，表达诗人对现实的无奈与失落，令人感叹时光流逝。
- 旋租黄犊学躬耕：如今不得不租用小黄牛，亲自耕作，反映出诗人从豪情到务实的转变。
修辞手法：
- 对仗：前两句和后两句的结构对称，形成鲜明对比。
- 反问：使用反问的方式增强情感的深度。
- 意象：通过“朱弹金鞭”、“黄犊”等意象，描绘了诗人的心境和生活状态。
主题思想： 整首诗的中心思想在于对青春的怀念与对现实的接受，表现了陆游对个人理想与生活现实之间的矛盾，反映了他对国家命运的深切关怀和对生活的执着追求。
意象分析:
意象词汇：
- 少年意气：象征青春与理想。
- 朱弹金鞭：象征豪情与自由。
- 空谷：象征孤独与沉寂。
- 黄犊：象征务实与生活的平淡。
互动学习:
诗词测试：
-
《杂感》的作者是：
- A. 白居易
- B. 陆游
- C. 王维
-
诗中“朱弹金鞭”指的是：
- A. 一种乐器
- B. 骑马的豪气
- C. 农具
-
诗中提到的“黄犊”象征着：
- A. 财富
- B. 劳动与生活
- C. 友情
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
- 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
- 杜甫的《月夜忆舍弟》。
诗词对比：
- 陆游与李白的作品风格对比，李白的豪放与陆游的沉郁形成鲜明对比，展示了不同的青春观与人生观。陆游更注重对现实的反思，而李白则倾向于对自由和理想的追求。
参考资料:
- 《陆游诗文集》
- 《宋代诗人研究》
- 《中国古代诗词鉴赏》