《汪𡺀惇仁教授即官舍作斋予以独冷名之》

原文展示

汪?惇仁教授即官舍作斋予以独冷名之
作者: 曾几 〔宋代〕

昔君困齑盐，蓬首窗下读。
秋萤屡乾死，明月以为烛。
麻衣肘欲穿，才换一袍绿。
岂知冷淡债，十载偿未足。
书斋开冰厅，败壁数椽屋。
横经缀鹄鹭，未省进凫鹜。
穷通更事耳，裘扇有反覆。
直今张罗地，便恐车击毂。
先生粲可流，示现著冠服。
从渠势炙手，了不见凉燠。
小诗应大笑，笑我未忘俗。

白话文翻译

昔日君子因困于日常琐事，蓬头垢面地在窗下读书。
秋天的萤火虫频频死去，明亮的月光成了我的烛光。
麻衣的袖子快要穿破，才刚换上一件绿色的袍子。
岂知这冷淡的生活债务，十年间依旧无法偿还。
书斋的门开着像冰厅，破旧的墙壁仅有几根椽子。
横七竖八的书本缀着鹤和鸥，未曾想到还要进一步发展。
穷与通只是耳边的事，裘衣和扇子都有着反复的变化。
如今仍在操劳，生怕车轮撞击到车轴。
老师的风采是如此闪耀，展示出他的冠服。
可惜身边的热气，根本无法感受到凉爽。
这首小诗应当让人发笑，笑我未曾忘记世俗。

注释

• 困齑盐：指生活困苦，像是吃着粗糙的食物。
• 蓬首：形容头发蓬乱。
• 秋萤：秋天的萤火虫，象征生命的脆弱。
• 麻衣：指破旧的衣服，象征贫穷。
• 冷淡债：对冷清生活的无奈和不满。
• 冰厅：形容书斋的寒冷。
• 横经缀鹄鹭：形容书房的凌乱，但书籍却是有趣的。
• 穷通：指生活的贫穷与富裕。
• 裘扇：指衣物和扇子，暗喻生活的变化。
• 冠服：指学者的服饰，象征身份和地位。

诗词背景

作者介绍

曾几，字梦阮，号白云，南宋诗人，以诗闻名于世，尤其擅长描写生活的艰辛和个人的孤独感。他的诗风清新自然，常以朴素的语言表达深刻的情感。

创作背景

这首诗作于曾几担任汪惇仁教授的官舍时，反映了他在生活中遭遇的困境和对理想的追求。诗中描绘了他简陋的居住环境与内心的孤独感，表达了对知识和生活的热爱。

诗歌鉴赏

这首诗通过生动的意象与细腻的描写，展现了诗人对清贫生活的深刻感悟与无奈。开头几句描绘了诗人当时的生活状态，困顿而孤独，显示出他在学术追求中的坚韧与执着。秋萤的枯死，明月的照明，传达出一种凄凉的美感，令人产生共鸣。随着诗歌的发展，诗人逐渐揭示出生活的“债务”与“冷淡”，显示出对世俗生活的思考与反思。

在后半部分，诗人通过对书斋环境的描绘，表达了自己在学术和生活之间的挣扎，生动地传达出一种对理想与现实的矛盾感受。诗末的自嘲更是将整个诗歌推向了高潮，展现了他对世俗的洞察与不屈的精神。整首诗虽有悲凉之感，但也蕴含着一种对知识与理想的坚守，表现出诗人深厚的人文关怀和不屈的个性。

诗词解析

逐句解析

1. 昔君困齑盐：指自己曾经生活困苦，生活条件艰难。
2. 蓬首窗下读：形象地描述了因生活困苦而头发凌乱的状态。
3. 秋萤屡乾死：秋天的萤火虫频繁死去，象征着生命的脆弱。
4. 明月以为烛：在缺乏光源的情况下，明月成为了替代的烛光。
5. 麻衣肘欲穿：麻衣快要穿破，暗示生活的贫困。
6. 才换一袍绿：才刚换了一件新衣，显示出生活的窘迫。
7. 岂知冷淡债：对生活冷淡的无奈，暗含对命运的不满。
8. 十载偿未足：对过去生活的追忆，十年仍未偿还的债务。
9. 书斋开冰厅：形容书房的寒冷，反映内心的孤寂。
10. 败壁数椽屋：描述居住环境的简陋，显示出无奈。
11. 横经缀鹄鹭：书籍杂乱无章，但仍有趣。
12. 未省进凫鹜：暗示对功名的思考与追求。
13. 穷通更事耳：贫富的转变只是耳边的事。
14. 裘扇有反覆：生活的变化与无常。
15. 直今张罗地：如今仍在忙碌中。
16. 便恐车击毂：生怕不小心撞上生活的障碍。
17. 先生粲可流：老师的才华与风采。
18. 示现著冠服：展示出学者的身份。
19. 从渠势炙手：周围的环境热切而炙手可热。
20. 了不见凉燠：对这种环境的无奈与失落。
21. 小诗应大笑：自嘲的语气，反映出对生活的理解与调侃。

修辞手法

• 比喻：将明月比喻为烛光，强化了环境的凄凉感。
• 对仗：如“穷通更事耳，裘扇有反覆”，增强了诗的韵律美。
• 排比：如“书斋开冰厅，败壁数椽屋”，使描写更为生动。

主题思想

整首诗反映了诗人在面对生活困境时的孤独与无奈，以及对理想与现实的思考。通过对生活细节的描写，展现了知识分子的坚韧与执着，传达出一种对人生的深刻感悟和对世俗的反思。

意象分析

意象词汇

• 秋萤：象征脆弱的生命与孤独感。
• 明月：象征希望与光明，反衬生活的黑暗。
• 麻衣：象征贫穷与简朴的生活。
• 书斋：象征学术追求及内心的宁静。
• 车击毂：象征对生活障碍的担忧与恐惧。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“昔君困齑盐”中的“齑盐”指的是什么？ A. 食物的丰富
   B. 生活的困苦
   C. 美好的回忆
   D. 学术的追求

2. 诗中提到的“秋萤”象征着什么？ A. 生命的脆弱
   B. 生活的富足
   C. 对未来的希望
   D. 学者的风采

3. 诗的最后一句“笑我未忘俗”传达了诗人怎样的情感？ A. 对生活的绝望
   B. 自嘲与调侃
   C. 对世俗的追求
   D. 对理想的坚定

答案

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《饮湖上初晴后雨二首》 - 苏轼：同样反映了生活的琐碎与对理想的追求。
• 《静夜思》 - 李白：描绘了孤独与思乡的情感。

诗词对比

• 曾几的《汪?惇仁教授即官舍作斋予以独冷名之》与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》：两首诗都反映了诗人对生活困境的感受与思考，但曾几的诗更侧重于个人的孤独与自嘲，而杜甫则更强调社会的艰辛与人道关怀。

参考资料

• 《宋代诗词选集》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《曾几生平与作品研究》