《今日史课偶少暇戏作五字》

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今日史课偶少暇戏作五字
仲夏入都门，堂瓦忽已霜。
史馆方抡才，我亦厕其傍。
三日败一笔，手胝视芒芒，
吏来督日程，炙冷不及尝。
今辰偶少静，扫地欲焚香，
市声塞我门，驺呼过我墙。
鄙性不耐喧，戃怳意欲狂。
天生两穷耳，只堪听啼螿。

白话文翻译

在仲夏时节进入都城，屋顶的瓦片忽然显得像霜一样寒冷。
史馆正是抡大才干的地方，我也在旁边凑热闹。
三天写坏了一支笔，手指磨出了茧，看着眼前的字迹发愁。
官吏来催促日程，炙热与寒冷的感觉都比不上美食的滋味。
今天偶尔有些清静，打扫房间想点燃香火，
市场的声音堵住了我的门，马儿的叫声从墙外传来。
我这性情不耐烦喧嚣，心中恍惚意欲疯狂。
天生我耳朵就有些聋，只能听到蝉鸣。

注释

字词注释：

• 仲夏：夏季的中间时节。
• 堂瓦：指房屋的屋顶。
• 霜：这里形容屋顶的寒冷。
• 史馆：古代负责史书编纂的机构，象征着学术与权力。
• 抡才：发挥才能。
• 败一笔：写字时笔坏了。
• 炙冷：形容气温的极端变化。
• 焚香：点燃香火，表示祈祷或静心。
• 驺：指马。
• 戃怳：形容心神恍惚的样子。
• 啼螿：指蝉鸣。

典故解析： 诗中提到“史馆”，这代表了古代的文化与权力中心，代表了作者对历史的关注与思考。

诗词背景

作者介绍： 陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人，文学家。他一生致力于诗歌创作，作品涵盖了爱国、风景、田园等多个主题。陆游的诗风奔放、真挚，尤其以爱国情怀著称。

创作背景： 此诗写于南宋时期，正值国家动荡、外敌侵扰的背景下。陆游身为文人，对国家前途充满忧虑，诗中流露出他对学术的追求与对喧嚣生活的厌倦。

诗歌鉴赏

这首诗展现了陆游在繁忙的历史研究工作中，偶尔生出的闲暇之感。诗歌开头以“仲夏入都门”引入，描绘了季节的变化与内心的感受。堂瓦的寒冷，与外界的喧哗形成鲜明对比，暗示着作者心中对现实的不满。接着，作者自我调侃，尽管身处史馆，却感到自己的才能无从施展，三天写坏一支笔，充分体现了他的无奈。

“今辰偶少静，扫地欲焚香”一句，表现了作者渴望宁静和内心的向往。通过对周遭环境的描写，捕捉到市场的喧闹与心境的孤独，形成了强烈的对比，表达了他对平静生活的向往和对浮躁世界的抗拒。

最后两句“天生两穷耳，只堪听啼螿”更是将作者的心境推向高潮，既是对自身境遇的自嘲，也是对外界喧嚣的无奈，展现了一种孤独而清醒的生活态度。

诗词解析

逐句解析：

• “仲夏入都门”：引入诗的背景，表示进入都城的时节。
• “堂瓦忽已霜”：屋顶的冷意，反映出季节的变化。
• “史馆方抡才”：在史馆中，希望发挥自己的才华。
• “三日败一笔”：写字的困难，暗示着创造的艰辛。
• “吏来督日程”：官吏来催促工作，表现出生活的压力。
• “炙冷不及尝”：对食物的渴望，反映出作者的生活困境。
• “今辰偶少静”：偶然的宁静时光，显示出内心的渴望。
• “市声塞我门”：外界的喧哗，不断打扰内心的宁静。
• “鄙性不耐喧”：自我反省，不耐烦外界的喧嚣。
• “天生两穷耳”：对自身条件的自嘲，表现出无奈。

修辞手法：

• 比喻：用“堂瓦忽已霜”表达环境的冷清。
• 对仗：如“炙冷不及尝”与“吏来督日程”，增强了诗的韵律感。
• 拟人：赋予环境情感，使得景象更为生动。

主题思想： 整首诗表达了陆游对历史研究工作的无奈与对宁静生活的渴望，体现了他在繁忙生活与内心平静之间的矛盾。

意象分析

意象词汇：

• 仲夏：象征着生命的旺盛，却也暗含着烦躁。
• 堂瓦：代表着居所的冷清。
• 史馆：象征着知识与权力。
• 蝉鸣：象征着生命的延续与自然的声音。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“史馆”主要指什么？

   • A. 书院
   • B. 历史编纂的机构
   • C. 官府
   • D. 学校

2. “三日败一笔”中“败”字的意思是？

   • A. 失败
   • B. 坏掉
   • C. 破损
   • D. 退步

3. 诗中表现出作者对什么的渴望？

   • A. 权力
   • B. 宁静
   • C. 财富
   • D. 名声

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比： 陆游与杜甫的作品都反映了诗人在动荡时代对国家、对生活的深沉思考，但陆游更倾向于个体的孤独与宁静的追求，而杜甫则更多表现出对国家命运的关切与忧虑。

参考资料

• 《陆游诗文集》
• 《宋代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏与解析》