意思解释
原文展示
试说途中景,方知别后心。
行人日暮少,风雪乱山深。
白话文翻译
这首诗表达了在旅途中看到的景象,才明白分别后心中的思念。旅人在黄昏时分寥寥无几,风雪交加,山中深邃混乱。
注释
字词注释:
- 试:尝试,试图。
- 说:讲述,描述。
- 途中:在路上,旅途之中。
- 景:景象,风景。
- 方:才,刚刚。
- 知:知道,明白。
- 别后:分别之后。
- 心:心情,思念。
- 行人:路上的人,旅人。
- 日暮:傍晚,日落时分。
- 少:少数,稀少。
- 风雪:风和雪,恶劣天气。
- 乱:杂乱,混乱。
- 山深:深山,指山势深邃。
典故解析:
- 诗中提到的“行人日暮少”,反映了古代旅行的艰辛与孤独,往往在黄昏时分,出行的人变得稀少,增加了旅途的寂寞感。
诗词背景
作者介绍: 孔平仲,字子美,号梦窗,宋代诗人,出身于书香门第。他在诗词创作上承袭了唐诗的传统,尤其擅长描写景物与抒情。其作品多表现人生哲学、自然景观与人文情怀。
创作背景: 《寄内》创作于诗人旅途中,正值风雪交加的时节,身处异地他乡,情感的孤寂与自然环境的恶劣形成了鲜明对比,这也使得他对思念之情愈加深刻。
诗歌鉴赏
《寄内》是一首情感真挚的诗作,诗人在旅途中通过描写自然景象,流露出浓厚的思乡之情和对亲人的思念。诗的开头“试说途中景”,展示了诗人对周围环境的细腻观察,似乎在用语言描绘出他眼前的景象。然而,随之而来的“方知别后心”,则让人感受到一种从容下的无奈与孤独。这里的“别后心”不仅是对亲人的思念,更是对生活的感慨。接下来的“行人日暮少”,进一步强调了旅途的寂寞,黄昏时分,行人稀少,环境显得愈加冷清。最后一句“风雪乱山深”,通过对恶劣天气的描写,映衬出诗人内心的纷乱与失落,也让人感受到自然环境的险恶与人生的无常。整首诗用简洁的语言,勾勒出深刻的情感,展现了诗人的内心世界与外在环境的强烈对比,具有深刻的艺术魅力。
诗词解析
逐句解析:
- 试说途中景:试图描述旅途中的风景,暗示旅途的视觉体验。
- 方知别后心:只有在旅途中,才明白离别后的思念之情。
- 行人日暮少:黄昏时分,路上行人如同寥寥无几,营造了孤独的氛围。
- 风雪乱山深:风雪交加,山中景象混乱,象征着内心的动荡和困扰。
修辞手法:
- 比喻:将自然景象与内心情感相结合,形成鲜明对比。
- 拟人:通过对自然的描写,给人以情感的共鸣。
主题思想: 整首诗表达了旅途中的孤独与思念,反映了人对家乡和亲人的深切怀念,以及对人生苦短、无常的感慨。
意象分析
意象词汇:
- 途中:象征着人生旅途,隐喻人生的艰辛与不易。
- 日暮:代表时间的流逝,暗示生命的短暂。
- 风雪:象征着外界的阻碍与内心的纷乱,增强了孤独感。
- 山深:暗示复杂的人生道路与情感的深邃。
互动学习
诗词测试:
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诗中“试说途中景”是什么意思?
- A. 描述旅途的风景
- B. 讨论旅行的意义
- C. 表达对家乡的思念
- D. 叙述个人经历
-
诗中提到的“风雪乱山深”主要表达了什么情感?
- A. 快乐与希望
- B. 孤独与思念
- C. 坚强与勇敢
- D. 恐惧与无助
-
“行人日暮少”中的“少”字表示什么?
- A. 行人很多
- B. 行人很少
- C. 一个人
- D. 行人失踪
答案:
- A
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐:
- 杜甫《月夜忆舍弟》
- 李白《夜泊牛渚怀古》
- 王维《送元二使安西》
诗词对比:
- 孟浩然的《春晓》与孔平仲的《寄内》都通过自然景象传达情感,但前者更多表现对春天的欢愉,后者则强调离别的孤独与思念。通过对比可以看到两位诗人在情感表达上的不同侧重点。
参考资料
推荐书目:
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《宋词三百首》
- 《古诗鉴赏辞典》