意思解释
清平乐
作者: 李彭老 〔宋代〕
类型: 古诗词
原文展示:
合欢扇子。扑蝶花阴里。半醉海棠扶不起。淡日秋千闲倚。宝筝弹向谁听。一春能几番晴。帐底柳绵吹满，不教好梦分明。
白话文翻译：
合欢的扇子轻轻摇动，扑打着在花阴下飞舞的蝴蝶。我半醉着，海棠花也无力支撑。微弱的阳光下，我懒洋洋地倚着秋千。宝筝的曲调，不知要弹给谁听。一整个春天，能有几次晴朗的日子呢？帐篷下的柳絮吹满了，不让我的美梦变得清晰。
注释:
- 合欢扇子：用合欢木制成的扇子，象征着柔情与温暖。
- 扑蝶：拍打着飞舞的蝴蝶，形象生动，生动描绘了春天的气息。
- 海棠：海棠花，象征着美好与爱情，此处用“扶不起”意指美好的事物也会有无奈时刻。
- 淡日：轻柔的阳光，给人一种惬意的感觉。
- 宝筝：一种古代乐器，这里表达对音乐的渴望与情感的寄托。
诗词背景:
作者介绍:
李彭老，宋代词人，其作品常以细腻的情感和生动的意象著称。李彭老所处的时代是文化繁荣的时期，词作数量和质量都达到了一个新的高峰。
创作背景:
《清平乐》创作于春日，正值万物复苏之际，诗人通过描写春天的景象，表达对美好生活的向往与对爱情的渴望，流露出那种淡淡的忧伤。
诗歌鉴赏：
《清平乐》以清新脱俗的意象，营造出一种春日的闲适氛围。诗人在描绘自然景色的同时，也表达了自己内心的情感。合欢扇子和扑蝶花阴，生动展现了春天的美丽，而“半醉海棠”则暗示了诗人对爱情的迷恋与无奈。整首词通过轻柔的笔触，营造出一种淡淡的惆怅，令人感受到时光的流逝与美好瞬间的珍贵。
诗中的“宝筝弹向谁听”，表达了对倾诉对象的渴望，似乎在寻找一个能够理解自己的人。而“一春能几番晴”的感慨，则反映出诗人对春光易逝的感叹，充满了人生无常的哲思。最后一句“帐底柳绵吹满，不教好梦分明”，更是让人感受到一种梦幻与现实交织的情感，仿佛在说美好的梦境往往会被现实的纷扰打破。
诗词解析:
逐句解析:
- 合欢扇子：点明场景，营造出温柔的春日气氛。
- 扑蝶花阴里：描绘春日的生机，蝴蝶在花间飞舞，象征爱情的甜美。
- 半醉海棠扶不起：海棠花的美丽与脆弱，暗示爱情的无奈。
- 淡日秋千闲倚：阳光柔和，秋千轻摇，表现出一种悠闲的生活状态。
- 宝筝弹向谁听：表达对倾诉对象的渴望，音乐的孤独感。
- 一春能几番晴：感慨春天的短暂，反映人生无常。
- 帐底柳绵吹满：梦境与现实的交融，柳絮飞舞，象征轻盈与无奈。
- 不教好梦分明：隐喻美好梦境的短暂与破碎。
修辞手法:
- 比喻：如“合欢扇子”象征温柔的爱情。
- 拟人：如“海棠扶不起”，让花朵具有人性。
- 对仗：整首词结构工整，音韵和谐，增强了诗的美感。
主题思想:
整首诗通过描绘春日的景象，表达了对美好爱情的向往与无奈，同时也感叹人生的短暂与变幻，流露出一种淡淡的忧伤。
意象分析:
意象词汇:
- 合欢扇子：象征温情与爱情的寄托。
- 蝴蝶：象征自由与美好。
- 海棠：象征爱情的美丽与脆弱。
- 秋千：象征闲适与生活的惬意。
- 宝筝：象征对音乐与情感的渴望。
- 柳绵：象征轻盈的梦境与现实的无奈。
互动学习:
诗词测试:
- “合欢扇子”象征什么？
- A. 快乐
- B. 温情
- C. 悲伤
- “一春能几番晴”表达了怎样的情感？
- A. 对春天的珍惜
- B. 对时间流逝的感慨
- C. 对爱情的渴望
答案：
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 苏轼《水调歌头》
- 李清照《如梦令》
诗词对比:
- 李煜《虞美人》：同样表达了对往日美好时光的怀念与对人生无常的感慨，风格上也有相似之处。
参考资料:
- 《宋词三百首》
- 《古诗文网》
- 《词学史》