《广陵李仆射借示近诗因投献》

原文展示:

广陵李仆射借示近诗因投献
作者：罗隐

朝论国计暮论兵，
馀力犹随凤藻生。
语继盘盂抛俗格，
气兼河岳带商声。
闲寻绮思千花丽，
静想高吟六义清。
天柄已持尧典在，
更堪回首问缘情。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人在朝廷讨论国计、军事之事后的思考与感慨。尽管日常事务繁忙，但诗人的才华和灵感依然如同“凤藻”般蓬勃生长。在创作上，诗人继承了传统的诗词风格，同时又能融入宏伟的气势与深远的意境。他在闲暇时寻求美丽的灵感，静静地思考高洁的诗情。最后，诗人感叹自己手握尧典，回首往事，心中不禁涌起对缘分的疑问。

注释：

• 国计：国家的计划和战略。
• 兵：军事和战事。
• 馀力：剩余的精力。
• 凤藻：指华美的文采。
• 盘盂：一种古代器具，代指古典文化。
• 河岳：指大山和大河，象征宏伟气势。
• 商声：指商代的音乐，寓意文化与艺术。
• 绮思：精美的思想。
• 六义：指诗、书、礼、乐、易、春秋等六艺，代表传统文化。
• 天柄：握有权柄，指有治理国家的能力。
• 尧典：尧帝的典范，象征贤明的统治。

诗词背景：

作者介绍：罗隐（835年－901年），字景初，号青丘，唐代诗人，晚唐时期的文人，以其风格清新、意象独特著称。诗作多反映个人情感和对社会的关切，具有深厚的文化底蕴。

创作背景：此诗作于罗隐在官场上的经历，表达了他在繁忙政务后对文化与艺术的追求，以及对个人情感与历史关系的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对国家大计和军事事务的讨论，引出了诗人的内心感受，表现了他对时政的关心和对文艺创作的热爱。诗人在诗中将个人情感与国家命运紧密结合，展现出一种深厚的历史感和文化自豪感。通过“朝论国计暮论兵”的句子，诗人描绘了朝廷的忙碌景象，而“馀力犹随凤藻生”则表明即使在这样的环境中，他仍然能够保持创作的灵感与活力。诗中多次提到的典故，如“尧典”，不仅展示了诗人的文化修养，也反映了他对理想政治的向往。

整首诗在形式上运用了丰富的修辞手法，如对仗、排比等，使得诗句更具韵律感和美感。意象的运用也相当成熟，既有对国家命运的思考，又有对个人情感的抒发，深刻而富有层次感。

诗词解析：

逐句解析：

• 朝论国计暮论兵：早上讨论国家政策，晚上讨论军事战略，展现出政务的繁忙和重要性。
• 馀力犹随凤藻生：尽管忙碌，诗人的灵感和创作能力依然旺盛。
• 语继盘盂抛俗格：继承古典文化的精髓，摆脱庸俗的格局。
• 气兼河岳带商声：气质如同河山般雄伟，兼具商代音乐的艺术风范。
• 闲寻绮思千花丽：在闲暇之时追求美丽的灵感。
• 静想高吟六义清：静心思考，吟唱出清新的传统文化。
• 天柄已持尧典在：已然掌握治理国家的典范。
• 更堪回首问缘情：更能回首往事，思考人与人之间的缘分与情感。

修辞手法：

• 对仗：如“朝论国计”与“暮论兵”，形成对称的结构。
• 比喻：如“凤藻”比喻诗人的文采。
• 排比：多次使用“闲寻”、“静想”增强诗的节奏感。

主题思想：诗歌表达了诗人对国家和社会的关注，同时展现了他作为文人的理想与追求，体现出一种对传统文化的尊重和对个人情感的思考。

意象分析：

意象词汇：

• 凤藻：象征诗人的才华与文采。
• 河岳：象征大气磅礴的气质。
• 六义：代表传统文化的核心内容。
• 尧典：象征理想的政治和道德标准。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“朝论国计”主要体现了什么？

   • A. 诗人的个人情感
   • B. 政务的繁忙
   • C. 诗人的文采

2. “馀力犹随凤藻生”中的“凤藻”比喻了什么？

   • A. 诗人的灵感
   • B. 诗人的家世
   • C. 诗人的理想

3. 诗人提到的“尧典”象征了什么？

   • A. 个人情感
   • B. 理想的政治
   • C. 传统文化

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》：同样表达对国家动荡的关切与个人的悲伤。
• 王维的《送别》：探讨离别与人际关系，蕴含深厚的情感。

诗词对比：

• 罗隐 vs. 杜甫：两位诗人在历史背景与个人情感上有相似之处，但风格各异，罗隐更注重文采与个人情感的细腻描写，而杜甫则更侧重于对社会现实的深刻反思。

参考资料：

推荐书目：

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人传》
• 《中国古典诗词鉴赏》

以上内容为对《广陵李仆射借示近诗因投献》的全面分析和解读，希望能帮助您更好地理解这首诗的意境和情感。