《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单》

原文展示

心如古井不生澜，无奈形骸寄两閒。
老境阳春亦风雪，危时明月自江山。
琴书有旧聊相与，门户虽贫未是閒。
儿女不知何世界，劝传花事已斓斑。

白话文翻译

我的心像古井一样平静，没有波澜，但无奈的是我的身体却寄居在这两处闲适的环境中。
即使在暮年，阳春也能感受到风雪的寒冷；在危难时刻，明月依然照耀着这片江山。
与老朋友谈论琴书，虽然家境贫寒，但生活并未因此而显得闲散。
我的孩子们不知道外面的世界，我劝他们珍惜花开的时光，已然斑斓。

注释

• 心如古井：比喻内心宁静，没有波动。
• 形骸：指身体，形体。
• 老境：指老年时期的境况。
• 阳春：春天，象征着生机与希望。
• 明月自江山：指在危难时刻，明亮的月光自会照耀江山，表达对未来的期望。
• 琴书：古代文人所喜好的音乐和书籍。
• 门户虽贫未是闲：虽然家境贫寒，但生活并不空闲。
• 儿女不知何世界：孩子们对外面世界的无知。

诗词背景

作者介绍

陈著，宋代诗人，生平不详，主要以诗作闻名。他的诗风清新自然，往往表现出对人生哲理的思考和对岁月流逝的感慨。

创作背景

此诗创作于宋代，反映了作者在暮年时对生活的感悟与思考。诗中融入了对家庭、友情的珍惜，以及对世事变化的淡然态度。

诗歌鉴赏

这首诗以“心如古井”开篇，展现了诗人内心的宁静与淡泊。尽管外界环境变化多端，诗人却始终保持着一种内心的平和。接下来的几句中，诗人通过描绘老年生活中的风雪与明月，表达出他对生活中不可避免的苦乐变化的接受态度。特别是“琴书有旧聊相与”，表现出诗人与老友之间深厚的情谊，尽管身处贫困的门户，却不以物质的缺乏为苦。最后两句则转向对下一代的叮嘱，显示出对于生活的热爱与希望，尽管孩子们对外界一无所知，诗人依然希望他们能够珍惜生命中的美好瞬间。

整首诗情感真挚，展现了诗人对人生的深刻理解，既有对岁月的感慨，也有对家庭的珍惜，表达出一种淡然、知足的生活态度。

诗词解析

逐句解析

1. 心如古井不生澜：诗人用古井比喻自己的内心，强调内心的宁静。
2. 无奈形骸寄两閒：虽然内心宁静，但身体却在两处闲适之地，带有无奈感。
3. 老境阳春亦风雪：即使在春天的阳光下，老年生活依然有风雪的艰辛。
4. 危时明月自江山：在危难时刻，明月依旧照耀着这片土地，象征着希望。
5. 琴书有旧聊相与：与老朋友分享音乐与书籍，体现出友情的珍贵。
6. 门户虽贫未是閒：尽管生活贫困，但依然充实有趣。
7. 儿女不知何世界：孩子们对外界的无知，显示出生活的局限性。
8. 劝传花事已斓斑：劝诫孩子们珍惜生活中的美好时光，花事已然繁盛。

修辞手法

• 比喻：将心比作古井，象征内心的宁静。
• 对仗：如“老境阳春”与“危时明月”，增强了诗的节奏感。
• 拟人：将明月赋予了照耀江山的能力，象征希望。

主题思想

整首诗的中心思想是对人生的哲理思考，表现出内心的宁静与对生活的淡然态度，以及对家庭和友情的珍惜，强调了在变化的生活中保持内心的平和与对美好的期盼。

意象分析

意象词汇

• 古井：象征宁静与深邃。
• 风雪：代表生活中的艰难与挑战。
• 明月：象征希望与光明。
• 琴书：代表文化与友谊。
• 花事：象征生活中的美好与短暂。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“心如古井”的意思是？

   • A. 心情烦躁
   • B. 内心宁静
   • C. 情感丰富
   • 答案：B

2. “门户虽贫未是闲”表达了什么情感？

   • A. 对贫困的抱怨
   • B. 对生活的满足
   • C. 对未来的恐惧
   • 答案：B

3. 诗中提到的“儿女不知何世界”说明了什么？

   • A. 孩子们对世界的了解
   • B. 孩子们的无知
   • C. 孩子们的聪明
   • 答案：B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《静夜思》李白
• 《登高》杜甫

诗词对比

• 《静夜思》：同样表达了对生活的思考与感慨，但更多表现对故乡的思念。
• 《登高》：则通过登高望远，反映出诗人对人生无常的感慨。

参考资料

• 《宋诗选》：包含宋代诗人的作品及背景介绍。
• 《古诗词解析》：对古诗词的详细解析与注释。