意思解释
原文展示:
冬日书怀四首 客来倦捉麈,客去徐挟书。 儿曹厌官冷,数问何时归。 岂知庇风雨,未办蜗牛庐。 老我怀百忧,又自一解颐。 雨流木偶行,久矣无定居。
白话文翻译:
客人来时我感到疲倦,不想挥动拂尘,客人离去后我慢慢拿起书本。 孩子们讨厌官场的冷漠,多次问我何时回家。 他们哪里知道我能遮风挡雨,却还没有建起像蜗牛壳一样的小屋。 我心中怀有百般忧愁,却又自我安慰,一笑了之。 像雨水中的木偶一样漂泊,久久没有固定的居所。
注释:
- 捉麈:挥动拂尘,古代士人常用来表示闲适或驱赶蚊虫。
- 徐挟书:慢慢地拿起书本阅读。
- 儿曹:孩子们。
- 厌官冷:讨厌官场的冷漠无情。
- 数问:多次询问。
- 庇风雨:遮风挡雨。
- 未办蜗牛庐:还没有建起像蜗牛壳一样的小屋,比喻居所简陋或不稳定。
- 怀百忧:心中怀有百般忧愁。
- 解颐:开颜而笑,自我安慰。
- 雨流木偶行:比喻漂泊无定,像雨水中的木偶一样随波逐流。
诗词背景:
作者介绍: 王炎,宋代诗人,生平不详,但从其诗作中可感受到其对官场生活的厌倦和对归隐生活的向往。这首诗反映了作者在冬日里的心情和对家庭生活的思念。
创作背景: 这首诗可能是在作者感到官场生活枯燥无味,对家庭和归隐生活有所向往时所作,表达了对现状的不满和对未来的期待。
诗歌鉴赏:
这首诗通过对比客来客去的场景,展现了作者内心的矛盾和无奈。客人来时,作者感到疲倦,不想应对;客人离去后,作者则慢慢拿起书本,寻求心灵的慰藉。孩子们对官场冷漠的厌倦和对归家的渴望,反映了作者对家庭的思念和对官场生活的厌倦。诗中的“雨流木偶行”形象地描绘了作者漂泊无定的生活状态,表达了对稳定生活的渴望和对现状的不满。整首诗情感真挚,语言简练,通过对日常生活的细腻描绘,传达了作者深沉的内心世界。
诗词解析:
逐句解析:
- “客来倦捉麈”:客人来时,作者感到疲倦,不想挥动拂尘,表现出对社交活动的厌倦。
- “客去徐挟书”:客人离去后,作者慢慢拿起书本,寻求心灵的慰藉,表现出对独处的向往。
- “儿曹厌官冷”:孩子们讨厌官场的冷漠无情,表现出对官场生活的厌倦。
- “数问何时归”:孩子们多次询问何时回家,表现出对家庭的思念。
- “岂知庇风雨”:他们哪里知道我能遮风挡雨,表现出对现状的无奈。
- “未办蜗牛庐”:还没有建起像蜗牛壳一样的小屋,表现出对稳定生活的渴望。
- “老我怀百忧”:我心中怀有百般忧愁,表现出内心的痛苦。
- “又自一解颐”:却又自我安慰,一笑了之,表现出对困境的乐观态度。
- “雨流木偶行”:像雨水中的木偶一样漂泊,表现出漂泊无定的生活状态。
- “久矣无定居”:久久没有固定的居所,表现出对稳定生活的渴望。
修辞手法:
- 比喻:“雨流木偶行”比喻漂泊无定的生活状态。
- 对比:客来客去的场景对比,表现出作者内心的矛盾和无奈。
- 拟人:“儿曹厌官冷”中的“厌”字赋予孩子们情感,表现出对官场生活的厌倦。
主题思想: 这首诗通过描绘日常生活的场景,表达了作者对官场生活的厌倦和对家庭生活的思念,以及对稳定生活的渴望。诗中透露出一种无奈和乐观并存的情感基调。
意象分析:
- 捉麈:象征社交活动。
- 挟书:象征心灵的慰藉。
- 官冷:象征官场生活的冷漠无情。
- 蜗牛庐:象征稳定的生活居所。
- 雨流木偶行:象征漂泊无定的生活状态。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中的“捉麈”指的是什么? A. 挥动拂尘 B. 拿起书本 C. 驱赶蚊虫 D. 遮风挡雨
-
诗中的“儿曹厌官冷”表达了什么情感? A. 对家庭的思念 B. 对官场生活的厌倦 C. 对稳定生活的渴望 D. 对社交活动的厌倦
-
诗中的“雨流木偶行”比喻了什么? A. 漂泊无定的生活状态 B. 稳定的生活居所 C. 官场生活的冷漠无情 D. 心灵的慰藉
答案:1. A 2. B 3. A
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 王维《山居秋暝》:表达了诗人对隐居生活的向往和对官场生活的厌倦。
- 陶渊明《归园田居》:表达了诗人对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦。
诗词对比:
- 王炎《冬日书怀四首》与王维《山居秋暝》:两者都表达了诗人对官场生活的厌倦和对隐居生活的向往,但王炎的诗更多地表现了对家庭的思念和对稳定生活的渴望。
参考资料:
- 《宋诗选注》
- 《王炎诗集》
- 《中国古代诗歌鉴赏辞典》