《观田中鸲鹆啄粟，因悟象耕鸟耘之说，戏题二》

原文展示:

观田中鸲鹆啄粟，因悟象耕鸟耘之说，戏题二

粟黄荞白未全秋，谁报乌衣早作偷。只在林梢筑仓廪，便知去处若为搜。

白话文翻译：

在田中看到鸲鹆啄食谷子，因而悟出一种鸟类象征耕作和播种的说法，戏谑地写下这首诗。

谷子已经有些黄了，荞麦也白了，但还未到秋天的尽头，谁来告诉我那些乌衣鸟为何早早就开始偷食了呢？它们只在林梢上筑巢，便可以知道它们去往何处，若要寻找它们的踪迹就容易多了。

注释:

• 鸲鹆：一种小鸟，以啄食谷物为主。
• 粟：指谷子，是一种重要的粮食作物。
• 乌衣：指乌鸦等鸟类，常用以形容贪食。
• 仓廪：指谷仓，储存粮食的地方。
• 筑：建造、搭建。
• 若为搜：如果要寻找的话。

典故解析:

“象耕鸟耘之说”指的是通过观察鸟类的行为，推测农业的自然规律和农作物的生长周期。这种说法源于古代对自然的观察与认识，反映出人们对自然界的细致观察与思考。

诗词背景:

作者介绍：

杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋时期著名的诗人、词人。他的诗歌以清新自然、形象生动著称，尤其在描写田园风光和反映农民生活方面有独特的贡献。

创作背景：

这首诗写于宋代农田中，诗人通过观察鸲鹆的行为，领悟到鸟类与耕作之间的关系，反映了自然与人类生活的密切联系。

诗歌鉴赏：

杨万里的这首诗以鸟类的啄食为切入点，生动地描绘了农村秋季的景象。诗中通过对鸲鹆觅食的观察，反映出一种对自然规律的认知和尊重。开篇的“粟黄荞白未全秋”，便勾勒出一幅秋日丰收的图景，令人感受到丰收的期待与农事的繁忙。

接下来的“谁报乌衣早作偷”，则是诗人对乌鸟行为的疑问，表现出对自然界中生物行为的好奇与思考。同时，诗中暗含了对鸟类生存智慧的赞赏，它们通过筑巢的方式，预示着生存的本能与智慧。

整首诗情景交融，既有对自然的细腻观察，也有对生活哲理的深刻思考，体现了诗人对自然的热爱和对生活的感悟。

诗词解析：

逐句解析：

1. 粟黄荞白未全秋：描绘了秋季的田野，虽然谷子和荞麦都逐渐成熟，但秋天的尾声尚未到来。
2. 谁报乌衣早作偷：表达了对乌衣鸟早早开始偷食的疑问，体现了诗人对自然行为的观察与思考。
3. 只在林梢筑仓廪：说明乌衣鸟在林梢筑巢，象征着它们的生活规律。
4. 便知去处若为搜：暗示要寻找这些鸟类的踪迹并不困难，体现了对自然规律的理解。

修辞手法：

• 比喻：将鸟类的行为比作人类的耕作，体现了自然与人类生活的联结。
• 拟人：赋予鸟类以人类特征，使其行为更具生活气息。
• 对仗：诗句结构严谨，增强了诗歌的韵律感。

主题思想：

全诗通过对田野与鸟类的描写，反映了自然与人类生活的紧密联系，表达了对自然智慧的赞美与对生活的思考。

意象分析：

意象词汇：

• 粟：象征丰收与希望。
• 乌衣：象征贪婪与生存的本能。
• 林梢：象征自然的栖息之所。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的鸟类是哪一种？

   • A. 燕子
   • B. 鸲鹆
   • C. 麻雀
   • D. 乌鸦

2. 诗中“粟黄荞白未全秋”主要描绘了什么景象？

   • A. 春天的万物复苏
   • B. 夏天的繁茂绿意
   • C. 秋天的丰收景象
   • D. 冬天的寒冷凋零

3. 诗人通过观察鸟类的行为，反映了什么样的哲理？

   • A. 自然与人类生活的联系
   • B. 个人的孤独感
   • C. 对未来的迷茫
   • D. 对生命的绝望

答案：

1. B. 鸲鹆
2. C. 秋天的丰收景象
3. A. 自然与人类生活的联系

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明的《归园田居》
• 王维的《鸟鸣涧》

诗词对比：

• 陶渊明与杨万里的比较：
  • 两位诗人都表达了对田园生活的向往，但陶渊明更注重内心的宁静与自得，而杨万里则更关注自然与生物的互动，体现出不同的生活哲学。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《古诗文观止》
• 《杨万里诗集》