《桐川道中》

原文展示:

桐川道中
作者: 吴潜 〔宋代〕

伊轧篮舆拂面风，
桃花倚路笑相逢。
莺莺交啭春榆密，
燕燕于民冰烟树。
日午暂休欹客枕，
年饥忽喜听村舂。
乡音到耳知家近，
尚及锄犁伴老农。

白话文翻译：

在桐川的路上，轻轻的风吹过脸庞，
桃花在路旁，欢笑着与我相逢。
黄莺在春天的榆树上婉转歌唱，
燕子在居民的冰烟树上飞翔。
午日时分，我暂时休息，靠着客枕，
在丰收的年头，忽然听到村中舂米的声音。
乡音传入耳中，知道家乡近了，
还能够看到锄耕的老农与我为伴。

注释:

字词注释：

1. 伊轧：指的是轻车或小车，表示轻松的出行。
2. 篮舆：一种车，通常是用竹子制成的。
3. 桃花：春天的象征，代表生机与美丽。
4. 莺莺：指黄莺，春天常见的鸟类，象征春意。
5. 冰烟树：树木上覆盖一层薄薄的霜或雾，描绘冬春交替时的景象。
6. 乡音：家乡的方言或声音，表达亲切感。
7. 锄犁：农具，象征农耕生活。

典故解析：
诗中并未直接引用典故，但通过自然景物的描写，反映了人与自然、人与乡土之间的密切关系，体现了宋代士人的田园情怀。

诗词背景:

作者介绍：
吴潜，字子游，号澄江，北宋时期人，主要活动于南方。他的作品多以山水田园为题材，诗风清新自然，情感真挚。

创作背景：
《桐川道中》写于吴潜游历桐川之际，表现了他对乡村自然景色的热爱以及对家乡的思念之情，体现了士人对田园生活的向往。

诗歌鉴赏：

《桐川道中》是一首生动描绘春日乡村景色的诗，营造出一种恬静而愉悦的氛围。诗的开头，作者通过“伊轧篮舆拂面风”描绘了一个轻松的旅途，风的轻拂让人感到舒适，仿佛春天的气息已悄然降临。接着，桃花的“笑相逢”不仅表现了自然的美丽，也象征了人与自然的和谐相处。诗中莺鸟的歌唱与燕子的飞翔，进一步增强了春天的生机与活力。

在午后的宁静时刻，诗人找了个地方暂时休息，倾听村中舂米的声音，这种生活的细节让人感受到一种朴实的乡村生活美。最后，乡音的到来，让诗人感受到家的温暖与亲切，锄犁的身影则更是勾勒出一幅温馨的田园图景，表现出诗人对农耕生活的认同与珍视。

整首诗通过细腻的描写和真挚的情感，将人与自然、人与乡土的关系表现得淋漓尽致，是一首富有田园气息的佳作。

诗词解析:

逐句解析：

1. 伊轧篮舆拂面风：轻车行驶，微风拂面，展现出旅途的轻松。
2. 桃花倚路笑相逢：桃花盛开，象征春天的到来，与其相逢如友。
3. 莺莺交啭春榆密：黄莺在榆树间歌唱，春意盎然。
4. 燕燕于民冰烟树：燕子在居民的树上飞翔，描绘了生动的村庄景象。
5. 日午暂休欹客枕：在正午时分，诗人依靠着枕头小憩，表现出放松的状态。
6. 年饥忽喜听村舂：在丰年中，听到舂米声，感受到生活的富饶。
7. 乡音到耳知家近：乡音传入耳中，顿时感到家的亲切。
8. 尚及锄犁伴老农：看到锄犁与老农，体现对农村生活的向往。

修辞手法：

• 比喻：桃花的“笑”与乡音的“到耳”，赋予自然以情感。
• 拟人：春榆密的莺莺与燕燕，生动形象地描绘了自然的活力。
• 对仗：如“莺莺交啭春榆密，燕燕于民冰烟树”，增强了诗的韵律感。

主题思想：
整首诗表达了对春天的热爱与对故乡的思念，反映出一种恬淡平和的生活态度和对自然的深刻感悟。

意象分析:

意象词汇：

1. 桃花：象征春天与美好，代表着希望与生命的延续。
2. 莺：象征春天的来临与自然的生机。
3. 燕子：寓意着归属和家庭，春天的象征。
4. 乡音：家乡的声音，象征着亲切与安心。
5. 锄犁：象征着农耕生活，代表着勤劳与希望。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“桃花”象征什么？
   A. 秋天 B. 春天 C. 冬天
2. “乡音到耳知家近”中“乡音”指的是什么？
   A. 外地的声音 B. 家乡的声音 C. 城市的声音
3. 诗人在哪个时间段稍作休息？
   A. 清晨 B. 正午 C. 黄昏
4. “莺莺交啭春榆密”中的“莺莺”指的是什么？
   A. 鸟类 B. 花朵 C. 树木

答案：

1. B
2. B
3. B
4. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

1. 《春望》 - 杜甫
2. 《登高》 - 杜甫
3. 《早春呈水部张十八员外》 - 韩愈

诗词对比：

• 《春望》与《桐川道中》：两首诗都表达了对春天的赞美，但《春望》更多体现出战乱中的忧虑，而《桐川道中》则是对田园生活的向往与安宁。
• 《登高》与《桐川道中》：前者表现了对人生的感慨和忧伤，后者则是对自然与乡土的热爱，情感基调有所不同。

参考资料:

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《吴潜诗集》
• 《中国古代诗词鉴赏》