《送梁拾遗肃归朝》

原文展示:

送梁拾遗肃归朝
作者：皎然 〔唐代〕

明主重文谏，才臣出江东。
束书辞东山，改服临北风。
万里望皇邑，九重当曙空。
天开芙蓉阙，日上蒲桃宫。
天子初未起，金闺籍先通。
身逢轩辕世，名贵鸳鸾中。
故人荣此别，何用悲丝桐。

白话文翻译：

明主重视文官的谏言，才华横溢的臣子从江东而来。
他束起书信告别东山，换上衣服迎接北风。
他远望皇城，九重宫阙在曙光中显现。
天开芙蓉的阙门，日照蒲桃的宫殿。
天子尚未起床，金闺中的信件已先送达。
身处轩辕的时代，名声显赫如鸳鸾般相配。
老朋友在此别离，何必为此而悲伤呢？

注释:

• 束书：指束起书信，表示告别。
• 东山：指东山隐居，代表隐士或归隐之地。
• 九重：指皇宫的层次，象征权力与地位。
• 芙蓉阙：比喻华丽的宫门，象征高贵与美好。
• 蒲桃宫：指天子的宫殿，寓意富丽堂皇。
• 轩辕世：轩辕是黄帝的名字，象征盛世。
• 鸳鸾：比喻配对的美好名声。

诗词背景:

作者介绍：皎然，唐代诗人，以清丽婉约的风格著称，作品多描绘人情世态和自然景物。

创作背景：这首诗写于送别梁拾遗肃归朝的场合，表达了对才士归朝的欣喜和对友人别离的不舍，反映了当时士人的政治理想和对明主的赞美。

诗歌鉴赏：

《送梁拾遗肃归朝》是一首以送别为主题的诗，诗中充满了对文人的推崇与对未来的憧憬。开篇即以“明主重文谏”点明了当时社会对文官的重视，体现出作者对政治理想的认同。接着通过描写梁拾遗出山归朝的情景，展现了他对未来的向往和对祖国的深情。诗中的“天开芙蓉阙，日上蒲桃宫”描绘了辉煌的皇宫，寓意着美好的前景。当他在“万里望皇邑”的时候，仿佛可以看到九重宫阙在曙光中闪耀，象征着光明的未来和希望的到来。

整首诗在情感上既有对友人的不舍，也有对未来的期待。结尾的“何用悲丝桐”则是对离别情绪的调和，表达了对对方前途的祝福和对友谊的珍视。通过对比喜悦与悲伤，诗人在送别中找到了平衡，体现了唐代文人的豁达与洒脱。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 明主重文谏：说明当时的明主重视文官的谏言。
  • 才臣出江东：指梁拾遗从江东归来，才华出众。
  • 束书辞东山：他告别隐居生活，准备归朝。
  • 改服临北风：换上新装，迎接新的环境。
  • 万里望皇邑：远望皇城，心中充满期待。
  • 九重当曙空：描绘天亮时分的皇宫。
  • 天开芙蓉阙：华丽的宫门如芙蓉花般绽放。
  • 日上蒲桃宫：阳光照耀着富丽的宫殿。
  • 天子初未起：天子尚未起床，暗指未来的光明。
  • 金闺籍先通：金闺之中，信件已送达。
  • 身逢轩辕世：身处盛世，地位显赫。
  • 名贵鸳鸾中：比喻声名显赫，配对美好。
  • 故人荣此别：对旧友的告别虽荣幸却不舍。
  • 何用悲丝桐：不必因别离而悲伤，未来可期。

• 修辞手法：

  • 对仗：全诗多处使用对仗工整的句式，增强了诗的韵律感。
  • 比喻：如“天开芙蓉阙”比喻宫门的美丽，营造了华丽的意境。

• 主题思想：整首诗表达了对才士归朝的欢喜与对友人别离的感慨，体现了士人的理想和对明主的赞美。

意象分析：

• 明主：象征着明智的领导。
• 文谏：代表忠诚的建言。
• 东山：隐喻隐居生活，象征对名利的淡泊。
• 九重宫阙：象征权势与荣耀。
• 芙蓉阙：象征华丽与美好。
• 蒲桃宫：象征天子的威仪。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“东山”象征什么？

   • A. 归隐
   • B. 旅行
   • C. 战争

2. “万里望皇邑”表达了什么情感？

   • A. 悲伤
   • B. 希望
   • C. 恐惧

3. “何用悲丝桐”中“丝桐”指的是什么？

   • A. 悲伤的乐器
   • B. 友谊的象征
   • C. 不再相见

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王勃《送杜少府之任蜀州》
• 李白《送友人》

诗词对比：

• 王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表达了对友人的送别，但更多的是对未来的追求与感慨，情感较为奔放。
• 李白的《送友人》则突出豪放与洒脱，情绪表达更为激昂，风格与皎然的细腻形成鲜明对比。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《诗词鉴赏与解析》