《书桐叶》

时间: 2025-01-27 03:36:00

拭翠敛蛾眉,郁郁心中事。

搦管下庭除,书成相思字。

此字不书石,此字不书纸。

书在桐叶上,愿逐秋风起。

天下有心人,尽解相思死。

天下负心人,不识相思字。

有心与负心,不知落何地。

意思解释

原文展示

书桐叶
任氏 〔唐代〕

拭翠敛蛾眉,郁郁心中事。
搦管下庭除,书成相思字。
此字不书石,此字不书纸。
书在桐叶上,愿逐秋风起。
天下有心人,尽解相思死。
天下负心人,不识相思字。
有心与负心,不知落何地。

白话文翻译

这首诗的意思是:我轻轻拭去眉间的翠色,心中郁郁寡欢,思绪纷乱。提笔在庭院中写字,写下的是我对你的相思之情。这字不是刻在石上,也不是写在纸上,而是书写在桐叶上,愿随秋风飘起。世上有情的人,都能理解我这相思之苦;而那些无情的人,却不知我心中的相思字。有情与无情,究竟该落在何处呢?

注释

  • 拭翠:轻轻拭去眉间的翠色,形容女子梳妆打扮。
  • 蛾眉:形容眉毛如蛾翅般细长美丽。
  • 郁郁:形容心中忧愁重重。
  • 搦管:提笔写字。
  • 相思字:表达思念之情的文字。
  • 桐叶:用桐树的叶子作为书写的媒介,象征着特殊的情感载体。
  • 有心人:指有情意的人。
  • 负心人:指无情的人。

典故解析

诗中提到“天下有心人,尽解相思死”,表现出诗人对有情之人的期盼与对无情之人的失望,反映了唐代文人对情感的细腻描摹与对爱情的深刻思考。

诗词背景

作者介绍

任氏,唐代诗人,生平事迹不详,但其作品多表现细腻的情感和对生活的深刻观察。

创作背景

此诗创作于唐代盛行的相思主题的背景下,正值社会对爱情的重视与歌颂,表达出诗人对情感的渴望与对无情之人的无奈。

诗歌鉴赏

《书桐叶》是一首充满情感的古诗,诗人通过细腻的描写与丰富的意象,展现了对爱情的执着与渴望。诗的开头以“拭翠敛蛾眉”描摹女子的妆容,既表现了对美的追求,也暗示了内心的愁苦;接着用“搦管下庭除”引入了书写的动作,象征着思念的表达。诗中最具特色的是将情感寄托于“桐叶”,这种独特的书写方式不仅体现了诗人对爱情的真挚感受,也让人感受到一种淡淡的忧伤。

全诗的情感基调在于对相思之苦的深刻反省,尤其是“天下有心人,尽解相思死”一句,深刻揭示了有情人与无情人之间的巨大差异。诗人通过对比,让人感受到相思的无奈与痛苦,同时也反映出对爱情的执着与追求。整首诗在用词上简练而富有韵味,情感真挚而细腻,给读者留下了深刻的印象。

诗词解析

逐句解析

  1. 拭翠敛蛾眉:轻轻拭去眉间的翠色,表现女子的妆容与内心的愁苦。
  2. 郁郁心中事:心中思绪繁杂,忧愁重重。
  3. 搦管下庭除:提笔在庭院中写字,象征着情感的表达。
  4. 书成相思字:写下的字是表达相思之情。
  5. 此字不书石,此字不书纸:强调这种情感的特殊性,不可用常规书写工具表达。
  6. 书在桐叶上:将情感寄托在桐叶上,象征独特而珍贵。
  7. 愿逐秋风起:希望这种情感能随秋风飘起,奔向远方。
  8. 天下有心人,尽解相思死:有情之人能理解相思之苦。
  9. 天下负心人,不识相思字:无情之人则无法理解。
  10. 有心与负心,不知落何地:有情与无情之间的无奈与困惑。

修辞手法

  • 比喻:将情感比作文字,形象化了思念的表达。
  • 拟人:秋风被赋予了情感的特征,带有情感寄托。
  • 对仗:如“有心人”和“负心人”的对比,形成鲜明的情感对照。

主题思想

整首诗围绕着相思与无情,表达了诗人对爱情的执着与无奈,深刻揭示了人情冷暖与情感的复杂性。

意象分析

意象词汇

  • 桐叶:象征着独特的情感载体,寄托了诗人的思念之情。
  • 秋风:象征着自由与变迁,暗示着思念的流动。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中“拭翠”主要描绘了什么?

    • A. 女子的美丽
    • B. 女子的忧愁
    • C. 女子的烦恼
  2. 诗人用什么媒介书写相思字?

    • A. 石头
    • B. 纸
    • C. 桐叶
  3. “天下有心人,尽解相思死”表达了什么情感?

    • A. 对爱情的赞美
    • B. 对相思的无奈
    • C. 对生活的感慨

答案

  1. B
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸

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  • 《相思》 李白
  • 《离骚》 屈原

诗词对比

  • 《相思》:同样表达了对爱情的思念,但更侧重于直接的情感表达。
  • 《离骚》:通过丰富的意象与象征,表达了对理想与爱情的追求与失落。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《古诗词鉴赏技巧》
  • 《唐代诗人的情感世界》