《远适》

原文展示

吉日有远适，我行志四方。
西驰穷河源，东望临扶桑。
南通火维外，北达冰竁傍。
勿谓天地阔，勿谓岁月长。
驽马积十驾，千里追飞黄。
大鹏发天池，抟风起翱翔。
谁能守皂枥，不复驰康庄。
谁能敛羽翮，但学抢榆枋。
大道甚平夷，谁谓阻关梁。
寄言远适者，日进不可量。

白话文翻译

在吉日出发，我的志向在四方漂泊。
向西驰骋追寻河流的源头，向东眺望扶桑的临近。
向南通往火焰的边界，向北抵达冰雪的地方。
不要说天地广阔，不要说岁月漫长。
即使驽马积累十驾的马力，也能千里追赶飞奔的黄马。
大鹏从天池起飞，借风翱翔于空中。
谁能守着马厩，不再驰骋于宽广的道路。
谁能收敛自己的翅膀，只学会抢夺树木的枝桠。
大道是平坦的，谁说会阻碍关隘和桥梁。
寄语远行者，日进的成就无法衡量。

注释

• 吉日：指良好的日子，适合出行。
• 扶桑：传说中东海的一种神树，象征着光明和希望。
• 火维：指火焰的边界。
• 冰竁：冰雪的地方。
• 驽马：指速度较慢的马。
• 飞黄：比喻快速的马。
• 大鹏：传说中的大鸟，象征着高飞和追求。
• 皂枥：黑色的马厩，象征安逸的生活。
• 抢榆枋：比喻只求小利，不追求更大的目标。

诗词背景

作者介绍：黄镇成，元代诗人，以其豪放的诗风和对自然的细腻描写而著称。其作品多反映个人志向与自然景观的结合，富有哲理性。

创作背景：此诗创作于元代，正值社会动荡时期，诗人表达了对自由与理想的追求，反映了那个时代人们对未来的向往与不屈的精神。

诗歌鉴赏

《远适》一诗展现了诗人黄镇成对人生理想的追求和对广阔天地的渴望。首联以“吉日”开篇，营造出一种积极向上的气氛，体现了诗人出行的决心与勇气。接下来的几句描绘了四方的景象，西驰、东望、南通、北达，展现了诗人心中无尽的追求与探索精神。

诗中反复提及的“勿谓天地阔，勿谓岁月长”，传达了诗人对时间与空间的无畏态度，强调了只要有志向，难关都会被克服。驽马与飞黄的对比，进一步表达了即使条件有限，也能追求梦想，激励人们奋发向上。

后半部分“大鹏发天池，抟风起翱翔”更是点明了追求自由与理想的重要性，展现了诗人对理想境界的向往。而最后一联则是对有理想者的寄语，强调了努力和进取的重要性，表现出一种积极的人生态度。

总的来说，《远适》不仅是一首描写追求的诗，更是对人生和理想的深刻思考，展现出诗人不屈不挠的精神和对未来的无限憧憬。

诗词解析

逐句解析：

1. 吉日有远适：在吉日里出发，远行的决心。
2. 我行志四方：我心向四方，渴望探索。
3. 西驰穷河源，东望临扶桑：向西奔跑追寻河流的源头，向东眺望扶桑的美景。
4. 南通火维外，北达冰竁傍：向南通往火焰的边界，向北抵达冰雪的地方。
5. 勿谓天地阔，勿谓岁月长：不要说天地广阔，岁月漫长。
6. 驽马积十驾，千里追飞黄：即使是驽马，也能在千里之路上追赶飞驰的马。
7. 大鹏发天池，抟风起翱翔：大鹏从天池起飞，借助风翱翔于空。
8. 谁能守皂枥，不复驰康庄：谁能守住马厩，不再驰骋于宽阔的道路？
9. 谁能敛羽翮，但学抢榆枋：谁能收起翅膀，只学会抢夺小利？
10. 大道甚平夷，谁谓阻关梁：大道是平坦的，谁说会有阻碍？
11. 寄言远适者，日进不可量：寄语远行者，日进的成就难以衡量。

修辞手法：

• 比喻：如“大鹏发天池”比喻志向的高远。
• 对仗：如“西驰穷河源，东望临扶桑”对仗工整，增强诗的节奏感。
• 排比：如“南通火维外，北达冰竁傍”，增强表达的气势。

主题思想：诗歌的中心思想在于鼓励人们追求理想，勇敢探索，强调只要有志向，就能克服各种困难，成就非凡的人生。

意象分析

意象词汇：

• 吉日：象征着美好的开始。
• 扶桑：象征着希望与光明。
• 大鹏：象征着高飞与自由。
• 驽马与飞黄：象征着追求与理想的对比，体现追求的力量。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“吉日”指的是什么？
   A. 不吉利的日子
   B. 美好的日子
   C. 平常的日子

2. “驽马积十驾”中的“驽马”意味着什么？
   A. 快速的马
   B. 力量有限的马
   C. 强壮的马

3. 诗人认为追求理想的人应该如何？
   A. 守在马厩
   B. 勇敢前行
   C. 学会抢夺小利益

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李白的《将进酒》
• 杜甫的《望岳》

诗词对比：

• 李白的《将进酒》同样表达了对人生的热情与追求，强调把握当下，尽情享受生活的态度。
• 杜甫的《望岳》则更侧重于对自然的敬仰与对理想的追求，表现出一种沉稳的精神。

参考资料

• 《古代诗词鉴赏》
• 《元代文学概论》
• 《黄镇成诗集》