《蝶恋花》

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蝶恋花
作者: 袁思亮 〔近代〕

庭院深深深几许。
怕上层楼，日日风兼雨。
怪底流莺声不住。
春归不解将愁去。
不恨长门期又误。
只恨无人，能读相如赋。
脉脉此情谁与诉。
玉环飞燕拚尘土。

白话文翻译

这庭院深深，究竟有多深呢？
我害怕再登高楼，每天都有风和雨。
为何那黄莺的叫声不曾停歇？
春天归去却不懂得带走我的愁苦。
我并不怨恨长门的期盼再次失误。
我只恨没有人能理解相如的赋诗。
这深情厚谊又有谁可以倾诉呢？
玉环与飞燕，终究是与尘世同归于尽。

注释

• 庭院深深：形容环境幽静，空间深邃。
• 怕上层楼：表达登高所带来的恐惧，可能暗示对某种境况的无奈。
• 流莺：指黄莺，这里象征春天的声音。
• 长门：典出《史记》，长门宫是古代一个著名的宫殿，暗指失去的机会。
• 相如赋：指司马相如的赋作，表达对文人的敬仰。
• 玉环、飞燕：分别指王嫱（王贵人）和赵飞燕，象征美丽而短暂的女子。

诗词背景

作者介绍

袁思亮（1879年－1958年），字思亮，号支庐，近代词人，生于清末，活跃于民国时期。其作品多描写情感，尤其对爱情和人生感悟有深刻的理解，风格清新而细腻。

创作背景

这首词创作于动荡的历史时期，诗人通过对庭院深深的描绘，寄托了对往昔的怀念与对现实的无奈，反映出人们在时代变迁中对美好与爱的追求。

诗歌鉴赏

《蝶恋花》是袁思亮以细腻的笔触描绘情感的作品，字里行间流露出对春天的渴望与对爱情的感慨。开篇“庭院深深深几许”便设下了一个幽深的意境，给人以孤寂之感。接下来的“怕上层楼，日日风兼雨”则展现出一种对未来的恐惧与无奈，仿佛在说即便是美好的事物，也难以抵挡风雨的侵袭。流莺的叫声似乎在提醒着时间的流逝，但春天的归去却没有带走诗人内心的愁苦，反而加深了这种愁绪。

“只恨无人，能读相如赋”一句更是点明了诗人对理解与共鸣的渴望，表达了在孤独中对文人之美的追求与向往。最后以“玉环飞燕拚尘土”结束，既是对历史人物的追忆，也隐喻着生命的短暂与无常，生动地展现了诗人对过往的追思与对现实的感慨。这首词情感真挚，意象丰富，值得细细品味。

诗词解析

逐句解析

• 庭院深深深几许：用反复的修辞强调空间的深邃，暗示环境的压抑。
• 怕上层楼，日日风兼雨：表达对未来的忧虑，象征着生活的艰辛。
• 怪底流莺声不住：流莺声作为春天的象征，反衬出诗人的愁苦。
• 春归不解将愁去：春天的到来并未能减轻心中的忧愁。
• 不恨长门期又误：对失去机会的无奈，暗示对爱情的渴望。
• 只恨无人，能读相如赋：渴求理解与共鸣，表达了孤独感。
• 脉脉此情谁与诉：感情深厚，却无以倾诉。
• 玉环飞燕拚尘土：历史人物的象征，表达人生短暂的感慨。

修辞手法

• 对仗：如“流莺声不住”和“春归不解”，形成对比，增强情感的表达。
• 比喻：将爱情比作深庭，突显其幽深与复杂。

主题思想

整首词的中心思想在于对爱情与人生的感慨，表现了诗人在面对时光流逝与生命无常时的无奈与追思，充满了对美好事物的向往与对内心情感的探讨。

意象分析

意象词汇

• 庭院：象征内心的世界，深邃而孤独。
• 流莺：春天的象征，代表着美好与希望。
• 长门：暗示失去机会，代表着对过往的惋惜。
• 玉环、飞燕：代表美丽的女子，象征着人生的短暂与无常。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“庭院深深深几许”表达了怎样的情感？ A. 幽静
   B. 压抑
   C. 开心
   D. 忧伤

2. “不恨长门期又误”中“长门”指的是？
   A. 一座门
   B. 一种心情
   C. 古代宫殿
   D. 一种期盼

3. 诗中提到的“流莺”象征着什么？
   A. 快乐
   B. 春天
   C. 悲伤
   D. 生命

答案

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 李清照《如梦令》：同样表达对爱情的思念与无奈。
• 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：对历史的追忆与人生的感慨。

诗词对比

• 袁思亮《蝶恋花》与李清照《如梦令》：两者均描绘了对爱情的感慨，但袁思亮更多地表现了孤独感，而李清照则更强调对美好时光的怀念。

参考资料

• 《词学史》
• 《唐诗三百首》
• 袁思亮相关研究论文与著作