《贺新郎 读张松兄春日过凤溪见白梅花落次韵感赋》

时间: 2025-01-26 22:49:58

为子伤花冢。

问当年,凤溪一剪,可还成梦。

消受人间春无数,剩却凉飙独拥。

情忏尽,花应能懂。

守到青阳来化雪,嘱流泉定把残香送。

倾酌醴,浣冰痛。

多情我亦追君踵。

负狂名,三生杜牧,早知天弄。

不得美人心同死,只合飞梅与共。

赢片刻,卿怜我宠。

倚笛临风歌一曲,彻云衢白月凝霜重。

缘尽矣,莫重种。

意思解释

原文展示

贺新郎 读张松兄春日过凤溪见白梅花落次韵感赋
作者: 陈伟

为子伤花冢。问当年,凤溪一剪,可还成梦。
消受人间春无数,剩却凉飙独拥。
情忏尽,花应能懂。守到青阳来化雪,
嘱流泉定把残香送。倾酌醴,浣冰痛。
多情我亦追君踵。负狂名,三生杜牧,
早知天弄。不得美人心同死,
只合飞梅与共。赢片刻,卿怜我宠。
倚笛临风歌一曲,彻云衢白月凝霜重。
缘尽矣,莫重种。


白话文翻译

为子而伤感花的坟冢。想问当年,凤溪那一剪梅花,是否还能再做梦?
经历了人间那么多春天,却只剩下这凉风独自拥抱。
情感已尽,花儿应该能够理解。守到春暖花开时把雪化,
叮嘱流泉一定要把这残香送去。倾酌美酒,洗去冰冷的痛苦。
多情的我也追随你的足迹。背负着狂名,三生三世的杜牧,
早已知道这都是天意的捉弄。无法得到美人的心与死同在,
只好与飞舞的梅花一起。赢得片刻的怜爱。
倚着笛声在风中唱一曲,穿透云层的皎月映照着厚重的霜。
缘分已尽,莫再重头来种。


注释

  • :坟墓,这里指花的坟冢,寓意对花的哀惜。
  • 凤溪:指具体的地名,可能是梅花盛开的地方。
  • 青阳:春天的象征,阳光明媚的日子。
  • 浣冰痛:浣洗冰冷的痛苦,表明内心的伤感。
  • 杜牧:古代诗人,常用其名形容才华与名声。

典故解析

  • 杜牧:唐代诗人,以才情和风流著称,此处引用其名显示诗人与杜牧相似的情感经历。
  • 梅花:中国文化中梅花象征着坚韧与美丽,常用于表达高洁的情感。

诗词背景

作者介绍

陈伟是当代诗人,以其细腻的情感和对自然的深刻观察著称。他的作品常常融合现代与古典的元素,表现出对生活的独特见解。

创作背景

这首诗是在春日时节,诗人受到张松兄在凤溪看到梅花落下的启发,表达对春天的感慨以及对失去爱情的哀愁。


诗歌鉴赏

整首诗在抒发对梅花的伤感时,流露出诗人对逝去时光和爱情的追忆。开头以“为子伤花冢”引入,构建出一种对过往的追忆和对花的哀悼。诗人通过“凤溪一剪”这一意象,强调了时间的流逝和对梦境的渴望,反映出个人情感的孤独。

在“消受人间春无数,剩却凉飙独拥”中,诗人感叹虽经历了无数春天,但最终却只剩下孤独的凉风,展现出一种对温暖的渴望与对情感的失落。接着,诗人用“情忏尽,花应能懂”表达出对花的情感寄托,仿佛这些花儿能理解自己的情感。

随着诗的深入,诗人借用杜牧的名声,表达出对命运的无奈,既有对过去的追忆,也有对现实的无奈。结尾的“缘尽矣,莫重种”则是对失去的感叹,表明尽管有再多的想念,也无法重新开始。

整首诗情感丰富,意象鲜明,展现了诗人对美好事物的珍惜与对失去的哀伤。


诗词解析

逐句解析

  • 为子伤花冢:为爱而伤,感怀花的坟冢,蕴含对美好事物的怀念。
  • 问当年,凤溪一剪,可还成梦:追问当年是否还能恢复那份美好的梦境。
  • 消受人间春无数,剩却凉飙独拥:经过无数春天,却只剩下孤独的凉风。
  • 情忏尽,花应能懂:情感已尽,花儿应该能理解我的悲伤。
  • 守到青阳来化雪:等待春暖花开之时,期待雪融化的时刻。
  • 嘱流泉定把残香送:希望流泉能送去那残余的香气。
  • 倾酌醴,浣冰痛:品酒时,洗去内心的冰冷与痛苦。
  • 多情我亦追君踵:我也追随你,表露出对爱情的执着。
  • 负狂名,三生杜牧:背负着狂名,暗指才子杜牧的名声。
  • 不得美人心同死:无法得到心爱的人的心与死同在,显示对爱情的无奈。
  • 只合飞梅与共:唯有与梅花一同飞舞,享受短暂的美好。
  • 赢片刻,卿怜我宠:赢得了片刻的怜爱与宠溺。
  • 倚笛临风歌一曲:在风中倚靠着笛子唱一曲,表现出悠然自得的状态。
  • 彻云衢白月凝霜重:穿透云层的皎月映照着厚重的霜,表达出静谧而冷清的意境。
  • 缘尽矣,莫重种:缘分已尽,不要再重新种下。

修辞手法

  • 比喻:将情感与花相联系,借花抒情。
  • 拟人:花被赋予了理解人类情感的能力。
  • 对仗:诗句中常见对称结构,增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗表达了对春天与爱情的追忆与哀伤,显示出诗人对美好事物的珍惜与对失去的无奈,情感深邃而细腻。


意象分析

  • :象征美好与爱情的脆弱。
  • 凤溪:具体的地点,寄托了对过往美好时光的怀念。
  • 凉风:象征孤独与失落。
  • 青阳:春天,代表希望与新生。
  • 流泉:流动的泉水,象征时间的流逝与青春的消逝。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“凤溪”指的是?

    • A. 一种花
    • B. 地名
    • C. 一个人名
    • D. 一种酒
    • 答案:B
  2. “情忏尽,花应能懂”中“花”指代什么?

    • A. 真实的花
    • B. 诗人的情感
    • C. 爱情
    • D. 过去的回忆
    • 答案:D
  3. 诗的主题主要是?

    • A. 对春天的赞美
    • B. 对失去爱情的悲伤
    • C. 自然风景的描写
    • D. 生活的哲理
    • 答案:B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《春思》:唐代诗人李白的作品,表达春天的情感与思念。
  • 《梅花》:王安石的诗作,赞美梅花的坚韧与美丽。

诗词对比

  • 杜牧的《秋夕》与陈伟的《贺新郎》:两者都表现出对时间流逝与爱情失落的感慨,前者更为直白,后者则通过丰富的意象传达情感。

参考资料

  • 《唐诗三百首》:了解唐代诗人及其作品的经典选集。
  • 《诗词入门》:提供基础诗词知识的学习资料。

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