《春日五首》

时间: 2025-01-08 12:38:06

归到城门欲发更,马头惟有暮鸦迎。

小窗了却观书课,几首残诗旋补成。

意思解释

原文展示:

归到城门欲发更,马头惟有暮鸦迎。
小窗了却观书课,几首残诗旋补成。

白话文翻译:

我回到城门口,正要启程,马头前只有暮鸦在迎接我。
小窗前完结了我的读书任务,几首残缺的诗歌也在此时补成。

注释:

  • 归到:回到,回归的意思。
  • 城门:城市的门,古时出入城市的主要通道。
  • 欲发更:准备出发,"更"在这里指的是再次启程。
  • 马头:马的头部,这里指代骑马的状态。
  • 惟有:只有,强调孤独的状态。
  • 暮鸦:傍晚的乌鸦,象征着孤寂和落寞。
  • 小窗:小的窗户,这里可能指书房的窗户。
  • 了却:完成,结束。
  • 观书课:阅读书籍的课程或任务。
  • 几首残诗:几首不完整的诗歌。
  • 旋补成:迅速地补全,完成。

典故解析:

此诗没有明显的典故,但“暮鸦”常常出现在古诗中,象征着时光的流逝和归宿感。诗人在诗中通过描绘夕阳西下的场景,反映了内心的孤独与思考。

诗词背景:

作者介绍:

刘克庄(1187年-1269年),字梦得,号南轩,晚号大愚,宋代诗人、词人。刘克庄是南宋时期的著名文学家,以其豪放的个性和深刻的思想而闻名。他的诗歌多反映国家的兴亡和个人的情感,风格清新自然。

创作背景:

这首诗创作于春日,诗人在归城的路上,感受到了一种归来的孤独和对过往的思考。春天象征着生机与希望,而作者在此时却感受到了一种淡淡的忧伤和对往日的追忆。

诗歌鉴赏:

刘克庄的《春日五首》以简练而深刻的语言描绘了春天的一个场景,诗中表现出的孤独感和思考的深度让人印象深刻。诗的开头以“归到城门欲发更”引入,给人一种即将启程的感觉,而随之而来的“马头惟有暮鸦迎”则暗示了孤单与无奈。诗人在城门口待着,远远的只有暮鸦在迎接他,突显了他在旅途中的孤独与惆怅。

接下来的两句“小窗了却观书课,几首残诗旋补成”则展示了诗人内心的自我反省与思索。小窗前的阅读和创作,似乎是对生活的一种回应,也是对诗意的追求。残缺的诗句和补全的过程,暗示了生活中的不完美与努力追求完美的心态。

整首诗在意象上体现了春日的温暖与诗人内心的寒冷,形成鲜明的对比。刘克庄通过对景的描绘,展现了个人的内心世界,情感深邃,耐人寻味。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 归到城门欲发更:归来的过程,显示了时光的流转,准备出发又意味着对过去的留恋。
  2. 马头惟有暮鸦迎:在马头前只有傍晚的乌鸦,象征着孤独与无助。
  3. 小窗了却观书课:在小窗旁结束了读书的任务,代表着知识的积累和思考的完成。
  4. 几首残诗旋补成:几首未完成的诗在此时补全,暗示着诗人对生活的不懈追求与创作的热情。

修辞手法:

  • 对仗:诗中“归到城门”与“马头惟有”形成对仗,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:将暮鸦赋予了迎接的动作,渲染了孤独的氛围。

主题思想:

整首诗表达了诗人在春日的归途中所感受到的孤独与思索,展现了对生命、时间和创作的深刻反思。诗人在静谧的环境中寻找内心的归宿,最终在诗歌中找到了情感的寄托。

意象分析:

意象词汇:

  • 城门:象征着归属与出发,指向个人的经历与生活。
  • 暮鸦:象征孤独和时光的流逝,传达出一种淡淡的忧伤。
  • 小窗:象征内心的空间,代表着思考与创造的环境。
  • 残诗:象征着生活的遗憾与追求完美的努力。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“马头惟有暮鸦迎”意指什么? A. 马头前有很多鸟
    B. 孤独的境遇
    C. 春天的美丽
    D. 归来的喜悦

  2. “小窗了却观书课”中的“了却”表示什么? A. 结束
    B. 开始
    C. 继续
    D. 忘记

  3. 整首诗的情感基调是? A. 喜悦
    B. 忧伤
    C. 愤怒
    D. 平静

答案:

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 陶渊明的《归园田居》
  • 王维的《鸟鸣涧》

诗词对比:

  • 陶渊明的《归园田居》与刘克庄的《春日五首》都表达了对归属的渴望与对自然的热爱,但陶渊明更多地体现的是对田园生活的向往,而刘克庄则在归途中展现了孤独感与内心的思考。两者在情感基调上虽然有所不同,但都展示了诗人对生活的深刻理解与感受。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏辞典》
  • 《刘克庄诗文集》