《洛阳高少府瀍阳后庵四首 其二》

时间: 2025-01-11 14:59:08

一水随人意,蔬畦复芋沟。

风波河洛近,莫放出山流。

意思解释

原文展示:

一水随人意,蔬畦复芋沟。
风波河洛近,莫放出山流。

白话文翻译:

这首诗表达了诗人对自然景色的感悟和对人事的思考。水流淌随人心意,菜畦旁边又有芋头的沟渠。河洛的风波近在眼前,不要让山中的溪水流出。

注释:

字词注释:

  • 一水:指一条河流,暗示水的流动性。
  • 蔬畦:种植蔬菜的田地。
  • :再次,表示“又”。
  • 芋沟:种植芋头的沟渠。
  • 风波:水面上的波浪。
  • 河洛:指河南的河流,特指洛河。
  • 莫放:不要放任,意为要加以控制。

典故解析:

  • 河洛:古代中原地区的河流,象征着文化与历史。
  • 山流:指山中的水流,代表自然的流动与变化。

诗词背景:

作者介绍: 元好问(1190-1257),字仲熙,号宗之,金朝著名的诗人、词人和文学家。他的一生经历了金朝的兴衰,作品多以抒发个人情感和对国家命运的感慨为主,风格清新独特。

创作背景: 此诗创作于诗人对河流及田园风光的感受中,反映了他对自然的细腻观察与思考。同时也隐含了对生活和人情的深刻理解,反映了当时社会的动荡与人们的追求。

诗歌鉴赏:

这首诗虽然短小,但蕴含了丰富的情感和深邃的哲理。开篇“一水随人意”便展现了自然与人心的紧密联系,水流的方向仿佛是由人的意愿所决定,暗示了人对自然的影响和相互依存的关系。蔬菜的种植与芋头的生长,则是生活的象征,表现了人们在自然中所追求的生存与繁荣。

“风波河洛近”,诗人在这里用风波来描绘河流的动态,意象生动而富有变化。河洛的近在咫尺,给人以一种紧迫感,似乎暗示着人们应当珍惜眼前的美好,而不是被无尽的山流所困扰。最后一句“莫放出山流”则是对人自身欲望的警惕,提醒人们在追求生活的同时,不要失去对自然的敬畏。

整首诗在简洁的字句中蕴藏了深刻的人生哲理,传达了诗人对自然、生活的思考,表现出一种淡淡的忧伤与哲学的深邃,使人反思自身与自然的关系。

诗词解析:

逐句解析:

  • 一水随人意:诗人通过水的流动反映出人心的变化,象征着人对环境的影响。
  • 蔬畦复芋沟:展现了田园生活的宁静与丰盈,强调了人与自然的和谐共处。
  • 风波河洛近:水面波动,暗示生活的起伏和不定,河洛则强调了地域的文化底蕴。
  • 莫放出山流:警示人们要控制内心的欲望和情绪,不要让其失控,影响生活。

修辞手法:

  • 比喻:水流象征着人心,生动形象。
  • 对仗:如“蔬畦复芋沟”形成了对称,增强了诗的韵律感。
  • 意象:水、蔬菜与山流构成了自然与人的和谐关系。

主题思想: 整首诗的中心思想在于强调人与自然的关系,提醒人们在追求物质生活的同时,保持对自然的敬畏与珍惜,反映出一种深刻的哲理。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征流动与变化,代表生命的灵动。
  • 蔬畦与芋沟:代表生机与生活的富饶,暗示着人类的耕耘与收获。
  • 风波:象征生活的波折与不确定性。
  • 山流:隐喻自然的力量与人内心的欲望。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“风波”指的是什么? A. 风的声音
    B. 水面上的波浪
    C. 风暴

  2. 诗人通过什么意象来表达人与自然的关系? A. 水流
    B. 风声
    C. 田野

  3. “莫放出山流”的意思是?
    A. 让水流出来
    B. 要控制心中的欲望
    C. 让山来挡住水

答案:

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼《赤壁赋》
  • 李白《庐山谣》
  • 王维《山居秋暝》

诗词对比: 与苏轼的《赤壁赋》相比,元好问的诗更突出对自然流动与人心之间关系的思考,苏轼则更注重历史与个人情感的交融。两者都表现出对自然的热爱,但侧重点各有不同。

参考资料:

  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《唐诗三百首》
  • 《诗词基础与技巧》