《和杜学士江南初霁羁怀》

原文展示:

大江开宿雨，征棹下春流。
雾卷晴山出，风恬晚浪收。
岸花明水树，川鸟乱沙洲。
羁眺伤千里，劳歌动四愁。

白话文翻译：

大江在连绵的雨后变得开阔，船只在春水中轻轻划行。
雾霭中，晴朗的山影渐渐显露，微风轻拂，晚上的波浪也渐渐平静。
岸边的花儿在水中映出光彩，河中的鸟儿在沙洲上嬉戏。
我独自眺望远方，心中思念千里，劳累的歌声带来了无尽的愁苦。

注释：

• 大江：指长江，象征着广阔与奔流不息。
• 征棹：指征行的船桨，象征着旅途与漂泊。
• 雾卷晴山：形容雾气消散后，晴天的山峦显现出来。
• 风恬：形容风平浪静。
• 岸花：岸边的花朵，象征着自然的美丽。
• 川鸟：指在河流中飞翔的鸟儿，象征生命的活力。
• 羁眺：羁旅中眺望，表达对故乡的思念。
• 劳歌：形容因劳累而歌唱，表达内心的苦楚。

典故解析：

此诗虽未明确引用历史典故，但其描绘的孤舟、春水、雾霭等意象与古人游历长江的经历相呼应，反映了唐代文人对自然与游子心境的深刻思考。

诗词背景：

• 作者介绍：李峤，唐代诗人，字伯玉，号云溪，曾任官职，作品多以山水田园为题材，风格清新自然。
• 创作背景：此诗创作于春季，正值诗人羁旅之时，描绘了春雨过后的江南景象，表达了他对故乡的思念与旅途的感慨。

诗歌鉴赏：

李峤的《和杜学士江南初霁羁怀》是一首描绘江南春景与游子心绪的优秀诗作。全诗用词精练，意象鲜明，展现了江南独特的自然风光。开篇以“大江开宿雨”引入，描绘了春雨后大江的辽阔与清新，给人一种宽广的视觉感受。接着通过“雾卷晴山出，风恬晚浪收”，表现了天气的转变和景物的变化，给人一种清新、宁静的感觉。

岸边的花木与河中的鸟儿形成了生动的画面，既有自然美的呈现，也让人感受到生机与活力。然而，诗的最后两句则转向内心情感的流露，“羁眺伤千里”深刻地表达了远离故乡的游子对故乡的思念与孤独感，形成了情与景的对比。整首诗通过优美的自然描写与深情的思考，展现了唐代文人特有的情怀与哲理，具有很高的艺术价值与情感共鸣。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. 大江开宿雨：宿雨渐散，大江流淌，象征着新生。
  2. 征棹下春流：船在春水上行，表达了旅行的状态。
  3. 雾卷晴山出：雾气消散，山影显露，象征希望与未来。
  4. 风恬晚浪收：平静的风，晚上的波浪也渐渐平息，营造宁静的氛围。
  5. 岸花明水树：岸边的花木在水中映照，展现自然的美丽。
  6. 川鸟乱沙洲：河中的鸟儿在沙洲上嬉戏，表现生机与活力。
  7. 羁眺伤千里：远眺千里，思念故乡，传达孤独感。
  8. 劳歌动四愁：劳累中唱歌，情感的波动，表达心中的愁苦。

• 修辞手法：

  • 对仗：诗中多处使用对仗，如“雾卷晴山出，风恬晚浪收”。
  • 意象：运用了江水、雾霭、岸花等自然意象，增强了诗的表现力。
  • 拟人：如“风恬”，使自然景象更具亲和力。

• 主题思想：整首诗通过描绘江南的春景，表达了诗人对故乡的思念和对自然美的赞美，反映了游子在离乡时的孤独与愁苦。

意象分析：

• 大江：象征辽阔与自由。
• 春流：象征生命与希望。
• 雾霭：象征变化与不确定性。
• 岸花：象征美丽与生机。
• 川鸟：象征活力与自由。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“大江开宿雨”中的“大江”指的是哪个江？

   • A. 黄河
   • B. 长江
   • C. 淮河
   • D. 珠江

2. “羁眺伤千里”表达了诗人什么样的情感？

   • A. 喜悦
   • B. 思念
   • C. 愤怒
   • D. 平静

3. 诗中“雾卷晴山出”描绘了什么样的景象？

   • A. 雾气渐浓
   • B. 雾霭消散，晴天的山显露
   • C. 山被雾笼罩
   • D. 晴天的山隐没在雾中

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王之涣的《登鹳雀楼》
• 杜甫的《春夜喜雨》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比： 李峤的《和杜学士江南初霁羁怀》与杜甫的《春夜喜雨》都展现了自然的美与人内心的感受，但李峤更侧重于游子对故乡的思念，而杜甫则强调了自然对生命的滋养与希望。两首诗在意境上各有千秋，表现了不同的情感基调。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《李峤诗文集》
• 《唐代文学概论》