意思解释
原文展示:
颂古三十一首
释梵琮
一日高名及第归,
野花啼鸟尽迎随。
孃生面目浑如旧,
只有青衫异昔时。
白话文翻译:
一天,科举考试成功归来,
野花和鸣叫的鸟儿都来迎接我。
母亲的面容依旧如昔,
唯有我身上的青衫与往昔不同。
注释:
- 高名及第:指考试中取得好名次,及第即通过科举考试。
- 归:回家。
- 啼鸟:鸣叫的鸟。
- 孃生:指母亲,孃在古汉语中多指母亲或女性长辈。
- 面目:面容。
- 青衫:青色的长衫,象征着读书人。
典故解析:
此诗没有直接引用具体的典故,但流露出科举文化背景下,学子归来时的自豪与感慨。科举制度是中国古代选拔人才的主要方式,成功及第往往意味着一个新的开始和家庭的光荣。
诗词背景:
作者介绍:释梵琮,宋代僧人,诗人,作品多以佛教思想为基础,风格清新自然,常融入个人的生活体验与哲思。
创作背景:这首诗可能创作于作者参加科举考试后,表达了对母亲的怀念和对自己变化的感慨,反映了当时社会对读书人的重视与期待。
诗歌鉴赏:
这首诗情感真挚,言简意赅,展现了个人成长与家庭情感的深刻联系。开头以“高名及第”引入,既是对自身成就的自豪,也是对未来的期待。接着描绘归家的情景,野花与啼鸟的迎接,展现出一种自然与人情的和谐,表达了归乡的喜悦和温暖。母亲的面容如旧,体现了岁月的无情与亲情的恒久,而“青衫异昔时”则暗示了自己的变化与成长。整首诗在简洁的语言中蕴含了深厚的情感,感动人心。
诗词解析:
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逐句解析:
- 一日高名及第归:一天,成功通过科举考试,带着荣耀回家。
- 野花啼鸟尽迎随:野花与鸟鸣为我欢呼,营造出热烈的归乡氛围。
- 孃生面目浑如旧:母亲的面容依然如旧,体现亲情的恒久。
- 只有青衫异昔时:唯有我身上的青衫与从前不同,象征着我的成长与变化。
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修辞手法:
- 拟人:野花与鸟儿仿佛有了生命,主动迎接主人,增添了诗的生动感。
- 对仗:首句与次句形成对比,表现归家喜悦与个人成就。
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主题思想:整首诗表达了对亲情的眷恋、对成长的反思,以及对未来的期待,情感真挚而感人。
意象分析:
- 高名及第:象征成功与荣耀。
- 野花啼鸟:自然界的美好,象征着生活的生机与欢愉。
- 孃生面目:母亲的象征,代表家庭的温暖与支持。
- 青衫:象征读书人的身份与成长的变化。
互动学习:
诗词测试:
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“高名及第”指的是什么? A. 失落
B. 成功通过考试
C. 旅行归来
D. 家庭聚会 -
诗中提到的“青衫”象征什么? A. 贫穷
B. 成熟与成长
C. 乐趣
D. 战争 -
“啼鸟”在诗中有什么作用? A. 代表悲伤
B. 增加欢快气氛
C. 表达孤独
D. 体现自然的冷漠
答案:
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 杜甫的《登高》
- 王维的《送别》
诗词对比:
- 杜甫的《登高》与梵琮的这首诗都体现了人生的无常与对亲情的思念。杜甫在《登高》中表现出更深的忧虑与对国家命运的关切,而梵琮则更注重个人情感与家庭的温暖。
参考资料:
- 《宋诗鉴赏辞典》
- 《中国古代诗词史》
- 《诗经与古诗词的关系》