《塞北二首》

时间: 2025-04-28 15:19:39

虏障天骄起,秦城地脉分。

柏坛飞五将,梅吹动三军。

锋刃奔涛色,旌旗焰火文。

朔风吹汗漫,飘砾洒轒輼。

海气如秋雨,边峰似夏云。

二庭无岁月,百战有功勋。

形影随鱼贯,音书在雁群。

归来拜天子,凯乐助南薰。

胡骑犯边埃,风从丑上来。

五原烽火急,六郡羽书催。

冰壮飞狐冷,霜浓候雁哀。

将军朝授钺,战士夜衔枚。

紫塞金河里,葱山铁勒隈。

莲花秋剑发,桂叶晓旗开。

秘略三军动,妖氛百战摧。

何言投笔去,终作勒铭回。

意思解释

原文展示:

《塞北二首》

虏障天骄起,秦城地脉分。
柏坛飞五将,梅吹动三军。
锋刃奔涛色,旌旗焰火文。
朔风吹汗漫,飘砾洒轒輼。
海气如秋雨,边峰似夏云。
二庭无岁月,百战有功勋。
形影随鱼贯,音书在雁群。
归来拜天子,凯乐助南薰。

胡骑犯边埃,风从丑上来。
五原烽火急,六郡羽书催。
冰壮飞狐冷,霜浓候雁哀。
将军朝授钺,战士夜衔枚。
紫塞金河里,葱山铁勒隈。
莲花秋剑发,桂叶晓旗开。
秘略三军动,妖氛百战摧。
何言投笔去,终作勒铭回。


白话文翻译:

全诗翻译:

第一首:
敌人在边塞的威胁渐渐增强,秦朝的城池也因此而分隔。
高大的柏树下,五位将领飞奔而出,梅花的吹声震动了整个军队。
刀锋像奔腾的浪潮,旌旗上焰火烫紫色的文饰。
北风吹来,汗水四溅,砂石在道路上飞扬。
海上的气候如同秋雨,边界的山峰像是夏天的云彩。
两边的庭院没有岁月的变化,百战之中却积累了无数功勋。
形影随行如鱼贯而出,音信在雁群中传递。

归来后向天子叩拜,凯旋的喜乐传播到南方。

第二首:
胡人的骑兵侵犯边境,狂风从丑星升起。
五原的烽火急促,六郡的信鸽催促。
冰冷的风让飞狐感到寒冷,浓霜使候鸟哀鸣。
将军早晨授予武器,战士们夜晚含着兵器。
紫色的边塞与金色的河流交错,葱郁的山脉与铁器的隐蔽相互辉映。
莲花般的秋剑出鞘,桂叶般的晓旗展开。
秘密的策略使三军动员,妖邪的气氛摧毁了百战。
何必提到投笔写作,最终都还是要铭记回归。


注释:

字词注释:

  • 虏障:指敌人的防线或阻碍。
  • 天骄:指敌人或强敌。
  • 柏坛:指高大的柏树,象征将领。
  • 锋刃:指刀剑的锋利部分。
  • 旌旗:军队的旗帜,象征着军队的气势。
  • 朔风:北风,象征战斗的严酷。
  • 海气:指海边的气候。
  • 二庭:指边疆的两个庭院,象征着稳定与安宁。
  • 百战:经历过的无数战斗。
  • 音书:音信、消息。
  • 投笔:指放弃文人身份,投身战场。
  • 勒铭:铭记、纪念。

典故解析:

  • 秦城:指秦朝的城池,象征着强大的国家。
  • 胡骑:指北方的游牧民族,象征着边疆的威胁。
  • 五原烽火:烽火台的急促,象征着战斗的紧迫。

诗词背景:

作者介绍:
沈佺期,字宗懿,唐代诗人,以其豪放的风格和对边塞诗的贡献而闻名。他的诗歌多描绘边塞风光与战斗场景,情感激荡,具有强烈的爱国情怀。

创作背景:
《塞北二首》创作于唐代,正值国家战乱频繁之际,沈佺期以其独特的视角展现了战争的残酷和士兵的英勇,表达了对国家的忧虑和对和平生活的渴望。


诗歌鉴赏:

《塞北二首》是沈佺期的经典之作,整体结构紧凑,情感深沉。诗中描绘了边疆的战斗场景,通过对自然景象的描写,反映了战争给人带来的痛苦与压迫。诗人运用细腻的笔触描绘了士兵们的勇敢与忠诚,展现了他们在战斗中的英姿与气概。

第一首中,诗人通过“锋刃奔涛色,旌旗焰火文”的描写,生动地刻画出战斗的激烈与壮观。紧接着,北风习习,似乎在提醒人们战争的残酷与无情。“海气如秋雨,边峰似夏云”则用自然景象映衬出战士们心中的沧桑与感慨,形成鲜明的对比。

第二首则更为直接地表达了对战争的忧虑与思考,尤其“胡骑犯边埃,风从丑上来”的描写,生动地展现了敌人入侵的紧迫感。整首诗通过对边塞的细致描绘,展现了诗人对国家的深切关怀与对士兵的敬重。

沈佺期在此诗中使用了大量的修辞手法,如拟人、比喻等,加深了诗歌的意境,也使得读者能更深刻地理解战争的无情与士兵的英雄气概。最终,诗人通过反思“何言投笔去,终作勒铭回”,表达了自己对战争与和平的深刻思考,显示了他对家国的忠诚与责任感。


诗词解析:

逐句解析:

  • 虏障天骄起:敌人的防线如同天上的骄阳般耀眼,暗示敌人的强大。
  • 秦城地脉分:秦朝的城池被敌人阻隔,表示战乱造成的分裂。
  • 柏坛飞五将:高大的柏树下,五位将领飞奔而出,象征着豪杰出征。
  • 梅吹动三军:梅花的吹声震动了整个军队,传达了战斗前的紧张气氛。

修辞手法:

  • 对仗:如“锋刃奔涛色,旌旗焰火文”,增强了诗歌的节奏感。
  • 比喻:将刀锋比作奔腾的浪潮,形象生动地表现出战斗的激烈。
  • 拟人:如“北风吹汗漫”,将北风拟人化,拉近了人与自然的距离。

主题思想:
整首诗歌表现了战争的残酷与士兵们的勇敢,同时也流露出对和平生活的渴望。诗人通过细腻的描写,展示了对国家的深切关怀和对英雄的赞美,传达出强烈的爱国情感。


意象分析:

意象词汇:

  • 锋刃:象征着战争的残酷与杀戮。
  • 旌旗:象征着军队的气势与希望。
  • 北风:象征着战斗的严酷与挑战。
  • 梅花:象征着士兵的坚韧与勇敢。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“虏障”指的是什么?

    • A. 自然障碍
    • B. 敌人的防线
    • C. 内部纷争
  2. “海气如秋雨”中,秋雨象征着什么?

    • A. 悲伤与凉意
    • B. 亲切与温暖
    • C. 战斗的严酷
  3. 诗中提到的“胡骑”是指什么?

    • A. 友军
    • B. 敌人的骑兵
    • C. 商队

答案:

  1. B
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王之涣的《登鹳雀楼》:同样表现了边塞的壮丽与豪情。
  • 高适的《燕歌行》:描绘了战斗的艰辛与士兵的奉献。

诗词对比:

  • 比较沈佺期的《塞北二首》与王之涣的《登鹳雀楼》,前者侧重于战争的情景与士兵的英勇,后者则更倾向于自然景观与人文情怀的结合。两首诗在形式和主题上都展现了唐代诗人的风采,但情感基调有所不同。

参考资料:

推荐书目:

  1. 《唐诗三百首》
  2. 《中国古代诗歌选》
  3. 《唐代边塞诗研究》

以上资料有助于深入理解唐代诗人及其作品的社会背景与艺术风格。

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