《南乡子·渌水带青潮》

时间: 2025-01-10 23:19:45

渌水带青潮。

水上朱阑小渡桥。

桥上女儿双笑靥,妖娆。

倚著阑干弄柳条。

月夜落花朝。

减字偷声按玉箫。

柳外行人回首处,迢迢。

若比银河路更遥。

意思解释

原文展示:

南乡子·渌水带青潮
晏几道 〔宋代〕

渌水带青潮。水上朱阑小渡桥。桥上女儿双笑靥,妖娆。倚著阑干弄柳条。月夜落花朝。减字偷声按玉箫。柳外行人回首处,迢迢。若比银河路更遥。

白话文翻译:

青色的水带着些许潮汐,水面上有一座红色栏杆的小渡桥。桥上,姑娘们双双笑靥如花,妩媚动人。她们倚着栏杆玩弄柳条。在月夜里,落花随风飘散,晨光微露。她们轻声细语,仿佛在轻抚着玉箫的音符。桥外,行人回首凝视的地方,远远的,仿佛比银河的路途还要遥远。

注释:

  • 渌水:清澈的水。
  • 青潮:青色的波潮。
  • 朱阑:红色的栏杆。
  • 妖娆:形容女子美丽动人。
  • 阑干:栏杆。
  • 柳条:柳树的枝条,象征柔美。
  • 减字偷声:轻声低语。
  • 按玉箫:形容轻轻吹奏箫的声音。
  • 迢迢:形容远。

诗词背景:

作者介绍: 晏几道(1030-1110),字叔原,号少城,北宋著名词人,以其词风清丽、情感细腻著称。其作品多描绘女性之美、自然景色,常流露出对爱情的向往与追忆。晏几道的词作在当时文人中颇具影响力,后世对其极为推崇。

创作背景: 《南乡子·渌水带青潮》创作于宋代,正值社会经济发展,市井繁华,文人雅士对生活的追求愈发细腻。诗中描绘了一幅生动的江南水乡图景,既有自然的美丽,又有女子的娇媚,反映了作者对美好生活的向往。

诗歌鉴赏:

这首词通过描绘水乡的美景,传达了一种诗意的情感。词的开头便以“渌水带青潮”来引入,青潮象征着生机与活力,暗示了自然的美丽。接着“水上朱阑小渡桥”一联,展现了水乡特有的景致,朱色的栏杆和小桥构成了一幅动人的画面。桥上女子的笑容“双笑靥,妖娆”,可见她们的娇美与生动,给静谧的水乡增添了活力。

“倚著阑干弄柳条”中,柳条的轻柔与女子的姿态交织在一起,营造出一种轻松的氛围。接下来的句子“月夜落花朝”,在月夜中落花的意象,给人一种淡淡的忧伤和惆怅,似乎在暗示着时光的流逝与生命的短暂。后半部分的“柳外行人回首处,迢迢”则引入了行人的视角,表达了对美好事物的留恋与不舍。

整首词情感细腻,意境深远,既有对自然美的赞美,也有对人生感悟的反思,体现了晏几道词作的艺术魅力。

诗词解析:

逐句解析

  1. 渌水带青潮:清澈的水面上泛起青色的波涛,暗示生机。
  2. 水上朱阑小渡桥:水面上有红色栏杆的小桥,生动展示水乡特色。
  3. 桥上女儿双笑靥,妖娆:桥上的女子笑容如花,显得娇美动人。
  4. 倚著阑干弄柳条:她们靠在栏杆上玩弄柳条,展现了轻松惬意的情景。
  5. 月夜落花朝:月夜中落花飘散,象征时光流逝。
  6. 减字偷声按玉箫:轻声细语,仿佛在轻抚箫音,营造出幽静氛围。
  7. 柳外行人回首处,迢迢:行人回首凝视的地方,远远的意象。
  8. 若比银河路更遥:比喻这段距离远得如银河般遥远,增添了情感的深度。

修辞手法

  • 比喻:将远处的行人与银河相提并论,增强了情感的遥远感。
  • 拟人:通过“倚著阑干弄柳条”表现女子的动作,增添了生动性。
  • 对仗:整首词中多处使用对仗,使得词句更具韵律感。

主题思想: 这首词的主题是对美好生活的向往和对时光流逝的感慨。通过对水乡美景和女子娇媚的描绘,展现了作者对生活细腻的观察和深刻的情感。

意象分析:

意象词汇

  • 渌水:象征清澈与纯净。
  • 朱阑:代表美丽与优雅。
  • 女儿:象征青春与生命的活力。
  • 柳条:象征柔美与情感的细腻。
  • 月夜:代表宁静与思念。

互动学习:

诗词测试

  1. 渌水带青潮中“青潮”指的是什么?
    a) 青色的波涛
    b) 青色的山
    c) 青色的天空
    答案:a

  2. “月夜落花朝”表达了怎样的情感?
    a) 快乐
    b) 忧伤
    c) 激动
    答案:b

  3. 诗中提到的“玉箫”象征了什么?
    a) 哀伤
    b) 音乐与温柔
    c) 自由
    答案:b

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 李清照《如梦令》
  • 柳永《雨霖铃》

诗词对比: 晏几道的《南乡子·渌水带青潮》与李清照的《如梦令》都描绘了江南的美丽景色,但晏几道更侧重于自然与女子的结合,展现出一种生动的画面;而李清照则多表现内心的思绪与情感,呈现出一种清愁的情境。

参考资料:

推荐书目

  1. 《宋词三百首》
  2. 《中国古典诗词鉴赏》
  3. 《晏几道词集》

以上内容为《南乡子·渌水带青潮》的详细解析与赏析,旨在帮助读者深入理解这首古诗词的美。