《失意书怀呈知己》

时间: 2025-01-26 07:28:44

直道何由启圣君,非才谁敢议论文。

心存黄箓兼丹诀,

家忆青山与白云。

麋鹿幽栖闲可近,鸳鸾高举势宜分。

微生不学刘琨辈,剑刃相交拟立勋。

意思解释

原文展示:

失意书怀呈知己
马戴 〔唐代〕

直道何由启圣君,非才谁敢议论文。
心存黄箓兼丹诀,家忆青山与白云。
麋鹿幽栖闲可近,鸳鸾高举势宜分。
微生不学刘琨辈,剑刃相交拟立勋。


白话文翻译:

这首诗表达了作者的失落与无奈,感叹自己无力向明君进言,心中虽有道理却无人聆听。他希望能学习道教的黄箓和丹诀,追忆故乡的青山白云。诗中提到麋鹿与鸳鸾,象征着闲适与理想中的伴侣关系。最后,作者自谦没有刘琨那样的才华,虽欲立功名却无从下手。


注释:

  1. 直道:直接的道理,指正确的言论。
  2. 圣君:指明君,具备贤能的君主。
  3. 黄箓:道教的经典,象征道教的智慧与修行。
  4. 丹诀:指道教的炼丹术,寓意追求长生。
  5. 麋鹿:象征自然的恬静与宁静。
  6. 鸳鸾:成双成对的鸟,象征爱情和伴侣。
  7. 刘琨:东晋时期的名士,因其才华而受到敬重。

典故解析:

“刘琨”是东晋时期的著名诗人,因其才华与忠诚而闻名。提及刘琨说明作者对自身才能的不满与渴望。


诗词背景:

作者介绍:

马戴,唐代诗人,以其清新自然的风格著称,作品多反映个人情感与自然景观。他的诗常常蕴含哲理,具有很强的抒情性。

创作背景:

诗作写于马戴失意之际,或因政治上的失意,或因个人理想未能实现,整首诗表现出对理想与现实的矛盾感受。


诗歌鉴赏:

这首诗通过对比、象征等手法,展现了诗人内心深处的失落与对理想生活的追求。开篇提出质疑,表明他对当前政治现实的深刻思考,而接下来的描绘则流露出对道教思想的向往,渴望通过修行获得心灵的平静。诗中提出的“麋鹿”和“鸳鸾”意象,分别代表了隐逸生活的宁静与理想伴侣的渴望,反映出诗人对人际关系的深思。

整首诗在情感上显得沉郁而又隐秘,既有对自我的反省,也有对自然的眷恋,展现出一种理想主义的哲学思考。结尾的自谦与对历史名人的追慕,表现了诗人对个人能力的疑虑与对功名利禄的淡泊,构成了一种深刻的反思。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 直道何由启圣君:直接的道理如何能让明君所知,表明诗人对政治的无奈。
  2. 非才谁敢议论文:没有才能,谁敢发表意见,显露出对自身才华的自卑。
  3. 心存黄箓兼丹诀:内心向往道教的智慧与修行,渴望超脱于世俗。
  4. 家忆青山与白云:对故乡自然景色的怀念,表现出对宁静生活的向往。
  5. 麋鹿幽栖闲可近:希望生活能如麋鹿般悠闲自在。
  6. 鸳鸾高举势宜分:鸳鸾成双,象征理想的伴侣关系。
  7. 微生不学刘琨辈:自谦没有像刘琨那样的才华。
  8. 剑刃相交拟立勋:欲通过努力获得功名,却感到无比艰难。

修辞手法:

  • 比喻:将麋鹿和鸳鸾作为理想生活的象征。
  • 对仗:如“青山”与“白云”,增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗表达了对理想的追求与现实的无奈,反映出作者内心的挣扎与对人生的思考,充满了哲理的深度与情感的细腻。


意象分析:

意象词汇:

  1. 黄箓:象征道教的智慧与修行。
  2. 青山与白云:代表理想中的宁静生活。
  3. 麋鹿:象征自然的宁静与心灵的安宁。
  4. 鸳鸾:象征理想的伴侣与和谐的爱情。

互动学习:

诗词测试:

选择题

  1. 诗中提到的“刘琨”代表了什么?
    A. 诗人的理想
    B. 诗人的朋友
    C. 政治上的对手
    D. 诗人羡慕的才华人物

填空题

  1. 诗中提到的“黄箓”是指_____

判断题

  1. 诗人对现实的态度是积极乐观的。 (对/错)

答案:

  1. D
  2. 道教的经典

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  1. 王维《山居秋暝》:同样表现对自然的热爱与对隐逸生活的向往。
  2. 李白《将进酒》:展现对人生的豪情与对理想的追求。

诗词对比:

  • 马戴《失意书怀呈知己》与王维《鹿柴》:两首诗都通过自然意象表达诗人内心的情感,但马戴更强调失落与无奈,王维则体现出一种淡泊明志的心态。

通过这些对比,可以看出唐代诗人对理想与现实、个人情感与自然的深刻思考。