《泥功山（贞元五年于同谷西境泥公山权置行成州）》

原文展示:

泥功山（贞元五年于同谷西境泥公山权置行成州）

朝行青泥上，暮在青泥中。
泥泞非一时，版筑劳人功。
不畏道途永，乃将汩没同。
白马为铁骊，小儿成老翁。
哀猿透却坠，死鹿力所穷。
寄语北来人，后来莫匆匆。

白话文翻译：

在青色泥泞的路上早晨出发，傍晚又陷入青泥之中。
泥泞的路途不是一朝一夕的事情，砌墙的劳动力果然艰辛。
不畏惧这条路漫长，愿同样的人一同在此沉没。
白马如同铁骊，小孩也变成了老翁。
可怜的猿猴发出哀鸣，死去的鹿儿力竭而亡。
我寄语北来的旅人，希望你们不要匆忙前行。

注释:

• 青泥：指青色的泥土，象征艰难险阻的道路。
• 版筑：指用砖石进行建筑的工人，说明工人的辛劳。
• 汩没：沉没的意思，表达对艰难处境的无奈。
• 铁骊：形容白马的坚硬，反映出事物的变化和对比。
• 哀猿：指猿猴发出的悲鸣，象征悲伤的氛围。
• 小儿成老翁：描绘时间的流逝与无情。

诗词背景:

作者介绍:

杜甫（712年－770年），字子美，号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。他的诗歌作品数量庞大，内容丰富，涉及社会、历史、民生等多个方面。

创作背景:

该诗创作于贞元五年（789年），背景为杜甫在同谷西境的泥功山时期，因当时社会动荡，民众苦难，诗人通过描写艰难的行旅，抒发了对生活的感慨与对未来的希望。

诗歌鉴赏：

杜甫的《泥功山》通过描写旅途的艰辛，反映了社会的苦难与人民的挣扎。全诗以“青泥”作为意象，暗示了生活道路的泥泞与艰辛，表现出一种对命运的无奈与悲观的态度。诗人以第一人称的视角，细腻地描述了行旅的辛劳，早晨出发，傍晚却依然身陷泥泞之中，令人感受到一种无尽的疲惫感。

在诗中，杜甫不仅仅描绘了环境的恶劣，也通过“白马为铁骊，小儿成老翁”来展现时间的无情与生命的脆弱。这种对比不仅增强了诗歌的悲剧感，更突出了人们在艰难中所承受的沉重压力。

最后一句“寄语北来人，后来莫匆匆”，是诗人对后人的忠告，提醒人们在追求目标时，不要急于求成，应当珍惜当下，体会生活的真正意义。这句寄语也体现了杜甫对未来的关怀与希望，尽管身处困境，但他依然希望后人能够体会生活的真谛。

诗词解析:

逐句解析:

• 朝行青泥上，暮在青泥中：早晨在泥泞中出发，到了晚上仍旧在泥中，描绘了行进的艰辛。
• 泥泞非一时，版筑劳人功：泥泞的道路不是一时造成的，建筑工人的辛劳是显而易见的，反映社会的艰难。
• 不畏道途永，乃将汩没同：不畏惧漫长的道路，愿与他人共同沉没，展现一种无奈的情感。
• 白马为铁骊，小儿成老翁：比喻时间的流逝，生命的无情变化。
• 哀猿透却坠，死鹿力所穷：描绘了悲伤的场景，猿猴的哀鸣与死鹿的无力感，增强了诗的悲伤氛围。
• 寄语北来人，后来莫匆匆：对未来行者的告诫，希望他们珍惜时间，不要急于追求。

修辞手法:

• 比喻：“白马为铁骊”通过比喻手法，强调了变化与对比。
• 拟人：哀猿与死鹿的描写，赋予动物以人的情感，增强了诗的表达力度。
• 对仗：整首诗的句式工整，体现了杜甫严谨的艺术风格。

主题思想:

整首诗表达了诗人对艰难生活的深刻感悟和对未来的希望，同时也反映了对时间无情流逝的感慨。通过对旅途的描绘，诗人传达了对人们的关怀与寄托，强调应对生活的态度。

意象分析:

意象词汇:

• 青泥：象征艰难与困境，人们面临的挑战。
• 白马：象征纯洁与希望，与铁骊形成对比，表现出事物的变化。
• 老翁：象征时间的流逝，生命的无常。
• 哀猿和死鹿：代表生命的脆弱与悲伤，增强了诗的情感表达。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“青泥”象征什么？ A. 美好的未来
   B. 艰难的道路
   C. 迷人的风景
   D. 宁静的生活

2. 诗人寄语北来人希望他们怎样？ A. 快速前行
   B. 慢慢享受
   C. 不要匆匆
   D. 勇往直前

3. “白马为铁骊”中的比喻主要强调了什么？ A. 生活的甜美
   B. 时间的无情
   C. 自然的美丽
   D. 人与人之间的关系

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》
• 李白的《庐山谣》
• 王维的《鹿柴》

诗词对比:

• 杜甫的《泥功山》与李白的《月下独酌》：两者都表达了对生活的感悟，但杜甫更侧重于社会的苦难，而李白则表现出对自由与孤独的追求。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《杜甫诗集》
• 《中国古代诗歌鉴赏》