《奉酬崔璐进士见寄次韵》

时间: 2025-01-10 22:53:42

伊余幼且贱,所禀自以殊。

弱岁谬知道,有心匡皇符。

意超海上鹰,运跼辕下驹。

纵性作古文,所为皆自如。

但恐才格劣,敢夸词彩敷。

句句考事实,篇篇穷玄虚。

谁能变羊质,竞不获骊珠。

粤有造化手,曾开天地炉。

文章邺下秀,气貌淹中儒。

展我此志业,期君持中枢。

苍生眼穿望,勿作磻谿谟。

意思解释

诗词名称: 奉酬崔璐进士见寄次韵

作者: 皮日休 〔唐代〕

类型: 古诗词


原文展示:

伊余幼且贱,所禀自以殊。
弱岁谬知道,有心匡皇符。
意超海上鹰,运跼辕下驹。
纵性作古文,所为皆自如。
但恐才格劣,敢夸词彩敷。
句句考事实,篇篇穷玄虚。
谁能变羊质,竞不获骊珠。
粤有造化手,曾开天地炉。
文章邺下秀,气貌淹中儒。
展我此志业,期君持中枢。
苍生眼穿望,勿作磻谿谟。


白话文翻译:

我年幼而地位低微,所承受的自然与众不同。
年轻时误入歧途,却有心为国家效力。
我的志向超越了海上的鹰,命运却如同驹马在辕下蹲伏。
随性写古文,所做皆是自然之事。
但怕才学有限,怎敢夸耀词句华美。
句句都考究事实,篇篇都追求深奥的理论。
谁能改变劣质的原料,争取不到珍贵的骊珠。
有造化之手,曾经开创天地之炉。
我的文章在邺下出众,气度风貌淹没在中原书生中。
希望我能展现这个志业,期待你能在朝中扶持。
苍生的眼光渴望,希望不要做空谈之事。


注释:

  • 伊余:我,指诗人自己。
  • 幼且贱:年少而地位卑微。
  • 匡皇符:匡扶国家的志向。
  • 意超:志向超越。
  • 纵性作古文:随性写古文。
  • 考事实,穷玄虚:考究事实,追求深奥。
  • 羊质,骊珠:羊的本质和珍贵的骊珠,暗指才华与成就的对比。
  • 粤有造化手:自然的造化之手,指创造天地的力量。
  • 邺下:古地名,指邺城,因文人众多而闻名。

诗词背景:

作者介绍:

皮日休是唐代著名的诗人,他以清新、自然的风格而著称,尤其擅长五言绝句。他的诗歌常常反映个人的生活经历和对社会的思考,具有很强的个性和独特的艺术风格。

创作背景:

这首诗是皮日休对朋友崔璐的回赠,崔璐刚刚考中进士,寄来诗作以示祝贺。诗中表达了诗人对自己才学的自谦以及对朋友的期许,反映出当时士人之间的情谊与志向。

诗歌鉴赏:

这首诗的意境深远,语言简练,蕴含了丰富的哲理。诗人以自谦的方式表露了对自身地位的认识和对未来的期望。他开始时提到自己的年轻和低微的身份,这不仅是对自我的一种反思,也是对时代背景下许多年轻士子的共鸣。接着,诗人以“意超海上鹰”来表达自己的志向,显示出他对理想的追求和对现实的无奈。

整首诗在形式上采用了对仗和押韵的手法,使得诗歌在朗读时更加有韵律感。特别是在表达对才华的自谦时,诗人巧妙地运用了“羊质”和“骊珠”的对比,展现了他对个人才能的清醒认识。同时,诗中提到的“苍生眼穿望”,则反映了诗人对社会责任的深刻理解,体现了士人的责任感和使命感。

诗词解析:

逐句解析:

  • 伊余幼且贱:自我介绍,强调年轻和身份卑微。
  • 所禀自以殊:自认为所承受的与众不同,暗示内心的志向。
  • 弱岁谬知道:年轻时误入歧途,表现自责。
  • 有心匡皇符:心中有志于为国家效力。
  • 意超海上鹰:志向高远,超越一般人。
  • 运跼辕下驹:命运受限,不能展翅高飞。
  • 纵性作古文:随性写作古文,表现个性。
  • 所为皆自如:写作自然,毫不费力。
  • 但恐才格劣:自谦,怕才学不够。
  • 敢夸词彩敷:不敢夸耀华丽的词句。
  • 句句考事实:每一句都考究事实,重视真实。
  • 篇篇穷玄虚:每篇都追求深奥,探索哲理。
  • 谁能变羊质:自问谁能改变自身的平凡。
  • 竞不获骊珠:即使努力,也难以得到珍贵的成就。
  • 粤有造化手:赞美自然的伟力。
  • 曾开天地炉:指创造宇宙的伟大力量。
  • 文章邺下秀:自己的文章在邺下出众。
  • 气貌淹中儒:与中原的儒士相比,自己的气度和风貌。
  • 展我此志业:期望能展现自己的志向和事业。
  • 期君持中枢:期待朋友在朝中支持自己。
  • 苍生眼穿望:暗示百姓对士人的期待。
  • 勿作磻谿谟:希望不要做空谈无益的事情。

修辞手法:

  • 比喻:将自己的志向比作海上鹰。
  • 对仗:如“句句考事实,篇篇穷玄虚”形成鲜明对比。
  • 反问:如“谁能变羊质”,引发思考。

主题思想:

整首诗表达了对个人才能的自我反思、对朋友的祝贺与期望,以及士人对社会责任的深刻理解。诗人在自谦中展现了志向,在对比中感悟人生,体现了唐代士人特有的理想和情怀。

意象分析:

意象词汇:

  1. :代表高远的志向。
  2. :象征受限的命运。
  3. 羊质与骊珠:象征才能与成就的对比。
  4. 造化手:自然的力量。
  5. 邺下:文化与文人的聚集地。

这些意象不仅丰富了诗的内涵,也增强了主题的表达,使得读者能够更深刻地理解诗人内心的情感与理想。

互动学习:

诗词测试:

  1. 皮日休是哪个朝代的诗人?

    • A) 唐代
    • B) 宋代
    • C) 明代
    • D) 清代
  2. 诗中提到的“羊质”比喻什么?

    • A) 真实的才能
    • B) 平凡的本质
    • C) 贫穷的身份
    • D) 高贵的品德
  3. 诗的主题主要表达了什么?

    • A) 对个人才能的自谦与对朋友的期望
    • B) 对国家的忠诚
    • C) 对自然的赞美
    • D) 对生活的无奈

答案:

  1. A) 唐代
  2. B) 平凡的本质
  3. A) 对个人才能的自谦与对朋友的期望

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《春望》
  • 李白的《将进酒》
  • 王维的《鹿柴》

诗词对比:

  • 杜甫《春望》:同样表达了对国家和人民的关切,但杜甫更强调社会现实和民族命运。
  • 李白《将进酒》:表现了豪放的个性与对人生的洒脱态度,风格与皮日休的自谦形成鲜明对比。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《全唐诗》
  • 《唐诗鉴赏辞典》

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